1．六歲寶寶能力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

6歲寶寶的基本技能表現(xiàn)包括：

認(rèn)知能力：

6歲左右的寶寶，抽象邏輯思維開始發(fā)展，能掌握較抽象、概括性較強(qiáng)的概念，如家具、蔬菜、交通工具等，開始理解事物發(fā)展的邏輯關(guān)系。 寶寶不僅能記住近期的一些事情，而且還能記住很長(zhǎng)時(shí)間以前寶寶感到有趣的、印象很深的事情。這說明，寶寶記憶的持久性也有了進(jìn)一步的發(fā)展。但現(xiàn)在寶寶的記憶的準(zhǔn)確性還較差，對(duì)簡(jiǎn)單熟悉的事情較容易記得精確些，而對(duì)復(fù)雜的事情的復(fù)述較容易有遺漏和歪曲。

語言能力：

出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞有：因?yàn)?、結(jié)果、為了、要不然、反正、其實(shí)、原來、結(jié)果等反應(yīng)事物間因果、轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)等關(guān)系的連接詞。詞匯量達(dá)到大約3562個(gè)。寶寶會(huì)經(jīng)常模仿大人的語氣講話，也樂于表演自己熟悉的故事，扮演角色游戲。語言的連貫性增強(qiáng)，情境性減少，父母不再需要根據(jù)孩子的表情、動(dòng)作等推測(cè)他的意思。

大動(dòng)作：

寶寶也能夠做不少家務(wù)，比如整理床鋪、打掃衛(wèi)生、買東西等。有的寶寶已經(jīng)開始學(xué)習(xí)某種樂器了，如彈鋼琴、拉小提琴等。

精細(xì)動(dòng)作：

精細(xì)動(dòng)作已發(fā)展完善，捆東西、串珠子、用剪子、拉拉鏈、系鈕扣、按按扣、裝配東西、完成拼圖以及其他更多事情。

2．六歲寶寶促進(jìn)能力發(fā)展方案

入學(xué)準(zhǔn)備

從幼兒園生活到小學(xué)學(xué)習(xí)生活，對(duì)孩子來說是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折，因此家長(zhǎng)要幫助孩子做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。為讓孩子開學(xué)后盡快適應(yīng)小學(xué)生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，父母應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)孩子。

入學(xué)準(zhǔn)備Tips：

1、與孩子聊天時(shí)有意識(shí)地聊一聊小學(xué)學(xué)校的事情，不要施加壓力。

2、要帶孩子到醫(yī)院兒童保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面體格檢查。包括兒童體格發(fā)育、視(聽)力、注意力狀況等，對(duì)在學(xué)校面試?yán)щy的兒童必要時(shí)進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)，自我管理能力，以及良好注意力。在入學(xué)前一個(gè)月，可以按照小學(xué)的時(shí)間表為孩子列出一份作息計(jì)劃。訓(xùn)練孩子正確的坐姿，站姿。

培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀

1、從自我做起。如果孩子的家人都是喜歡和人家攀比的，那么孩子也很容易就學(xué)會(huì)了這個(gè)特點(diǎn)”。家長(zhǎng)自己要做好一個(gè)帶頭作用，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

2、轉(zhuǎn)移攀比的點(diǎn)。孩子會(huì)有這樣一個(gè)意識(shí)，你有的東西，我也要有，或者比你的更好?？墒呛⒆觽儠?huì)忽略自己擁有的東西。父母可以抓住孩子上進(jìn)的心理，改變孩子攀比經(jīng)濟(jì)上的話題，轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，能力上。

3、鼓勵(lì)孩子自己和自己比較。讓孩子對(duì)自己之前做比較，或者在之后要達(dá)到什么水平，比如，這學(xué)期的成績(jī)比上學(xué)期好，這個(gè)月學(xué)的字比上個(gè)月多。讓孩子看到自己的進(jìn)步，而不是用金錢去做比較。

引導(dǎo)孩子不怕水

1、帶孩子去游泳池，去看看同齡的孩子玩水，讓孩子覺得玩水是一件很好玩很有意思的一件事情。

2、平時(shí)在家里的時(shí)候，當(dāng)著孩子的面洗臉、洗頭，然后裝作一副很開心很舒服的樣子，讓孩子覺得這是一件很開心的事。

3、每次洗完澡之后都擁抱或者輕吻孩子，并夸獎(jiǎng)?wù)f嗯，真香，真是干凈可愛的好孩子?！?/p>

4、讓父母和孩子一起洗澡，讓孩子感受洗澡的快樂，慢慢地引導(dǎo)孩子喜歡上洗澡。

3．六歲寶寶促進(jìn)能力發(fā)展游戲

季節(jié)

游戲方法：

1、讀下面的詩(shī)，讓寶寶說出不同的季節(jié)可以做什么?

在春天里，春天里，春天里你能做什么?

春天里你能做什么?

在每年的春天里?

2、讓寶寶回答，這個(gè)季節(jié)可以做什么。

3、變換季節(jié)的問寶寶問題，讓寶寶盡可能多的想象。

努力思考

游戲方法：

1、問一些問題，讓寶寶想想在一件事情的前后會(huì)發(fā)生什么。例如：白雪公主為什么不在城堡里?消防車要開去哪里?

2、這些問題可能引起寶寶奇妙的討論。

看七色彩虹

游戲的玩法：

1、準(zhǔn)備不透明塑料袋(如塑料信封)、小鏡子、水盆、手電筒、白紙、剪刀;

2、用剪刀在塑料袋上剪出一個(gè)1厘米X10厘米大小的長(zhǎng)方形孔;

3、把小鏡子放入袋內(nèi)，鏡面在長(zhǎng)方形孔處露出。一同放入水盆中，使鏡面處在水面之下，斜靠在盆沿;

4、用手電對(duì)著鏡面照射，讓鏡面反射的光線照在白紙上;

5、仔細(xì)看在白紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)亮塊，亮塊里是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七色彩虹”。

筷子比賽

材料的準(zhǔn)備：

兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

游戲的玩法：

1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽;

2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗，再給他們另一個(gè)空碗;

3、當(dāng)媽媽說開始時(shí)，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里;

4、第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后，可以讓勝者吃掉這些零食。