原標(biāo)題：寶寶紙尿褲也有“截止線”，超了這個(gè)年齡還不斷，當(dāng)心自食惡果

對(duì)于寶爸寶媽們來(lái)說(shuō)，紙尿褲的發(fā)明簡(jiǎn)直就是一道福音，在沒(méi)有紙尿褲的年代，父母?jìng)兛偸且煌Q洗孩子的尿布，尤其是在外出時(shí)，不知父母多少次因?yàn)槟虿紦Q洗不便而打消出行計(jì)劃。

在紙尿褲出現(xiàn)以后，家長(zhǎng)們不必時(shí)刻盯著孩子的“三急”，可以放心做自己的事，只要在紙尿褲滿的時(shí)候進(jìn)行更換即可，用過(guò)的紙尿褲也無(wú)需清洗，隨手扔進(jìn)垃圾桶，簡(jiǎn)單又省事。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)紙尿褲的用法了如指掌，可紙尿褲的這些注意事項(xiàng)你了解嗎？

4歲男孩仍不會(huì)獨(dú)立如廁，惹得媽媽焦慮不已，醫(yī)生：是紙尿褲的鍋

閨蜜小周這段時(shí)間，最怕接到兒子樂(lè)樂(lè)幼兒園老師的電話了，每次老師一來(lái)電話，就說(shuō)明樂(lè)樂(lè)又尿褲子了，本來(lái)幼兒園的孩子尿褲子也常有，可是樂(lè)樂(lè)已經(jīng)上中班了，還是不能獨(dú)立上廁所。

小周在家也有對(duì)樂(lè)樂(lè)進(jìn)行獨(dú)立上廁所訓(xùn)練，為了了解訓(xùn)練效果，她特意拜托老師每日注意一下樂(lè)樂(lè)的尿褲子次數(shù)，沒(méi)想到這反而成了令她頭疼的事。

其實(shí)倒也不是老師的電話讓小周害怕，而是樂(lè)樂(lè)進(jìn)展緩慢的獨(dú)立上廁所能力，讓小周不愿意面對(duì)，實(shí)在沒(méi)辦法，小周決定帶樂(lè)樂(lè)去醫(yī)院咨詢一下醫(yī)生。

這一問(wèn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在紙尿褲上。

原來(lái)樂(lè)樂(lè)一直穿紙尿褲至三歲，到四歲時(shí)，小周想當(dāng)然以為孩子已經(jīng)發(fā)育完全，可以馬上獨(dú)立上廁所了，才停止給樂(lè)樂(lè)穿紙尿褲。得知真相后小周后悔不迭，原來(lái)是自己沒(méi)有給孩子進(jìn)行獨(dú)立上廁所的訓(xùn)練，才導(dǎo)致樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在的情況。

寶寶紙尿褲也有“截止線”，超了這個(gè)年齡還不斷，當(dāng)心自食惡果

孩子幾歲“戒”紙尿褲？怎么訓(xùn)練孩子獨(dú)立上廁所？這些都是有講究的。

寶寶多大就可以停止使用紙尿褲了呢？

通常而言，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆?歲左右就可以開(kāi)始幫寶寶戒紙尿褲了，因?yàn)檫@時(shí)候的孩子就已經(jīng)具備“自我控制能力”。

有些家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心：2歲的寶寶的一些身體機(jī)能還未發(fā)育完全，但根據(jù)美國(guó)兒科學(xué)會(huì)的研究顯示，寶寶在一歲半到兩歲時(shí)，他們控制排泄的肌肉群，就已經(jīng)基本發(fā)育成熟了，家長(zhǎng)可以放心地在孩子2歲時(shí)，進(jìn)行獨(dú)立上廁所訓(xùn)練了。

一般在2歲接受了“不依賴紙尿褲”、“形成獨(dú)立上廁所意識(shí)”的孩子，他們經(jīng)過(guò)一年的鍛煉后，三歲上幼兒園時(shí)基本就能做到自己去洗手間。

但比較常見(jiàn)的是，一些寶媽仍需要準(zhǔn)備幾條換洗褲子給孩子帶去幼兒園，這通常是因?yàn)檫@部分家長(zhǎng)沒(méi)能及時(shí)幫孩子戒掉紙尿褲，培養(yǎng)獨(dú)立上廁所的能力的緣故。

如何更好幫助孩子戒掉紙尿褲？家長(zhǎng)需要做的準(zhǔn)備工作，往往比孩子多

一、家長(zhǎng)不要心急

一些急性子的家長(zhǎng)，在看到自己孩子“屢教不改”尿褲子的“惡習(xí)”、還總是依賴紙尿褲，就會(huì)變得著急，尤其是看到其他孩子都能獨(dú)立如廁，心里更是火急火燎的。殊不知，這樣只會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，使“如廁訓(xùn)練”的效果大打折扣。

獨(dú)立如廁的能力，是每個(gè)身體機(jī)能正常的孩子都會(huì)掌握的，只是時(shí)間早晚問(wèn)題而已，家長(zhǎng)們大可不必著急，耐心引導(dǎo)孩子即可。

二、做好提前準(zhǔn)備

沒(méi)有人生來(lái)就是一名合格的家長(zhǎng)的，許多照顧孩子的注意點(diǎn)，都需要家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后再做準(zhǔn)備，幫孩子戒紙尿褲也是如此。

在開(kāi)始幫孩子戒紙尿褲前，寶爸寶媽應(yīng)該提早摸清孩子大小便時(shí)的“信號(hào)”和規(guī)律，到孩子如廁的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，有意識(shí)地詢問(wèn)他們是否有上廁所的感覺(jué)，幫助孩子慢慢從“身體有排泄欲望——直接排泄”，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;身體有排泄欲望——口頭表達(dá)——到指定場(chǎng)所排泄”。

三、引導(dǎo)孩子配合

家長(zhǎng)們可以通過(guò)游戲等方式，和孩子約定好“大小便時(shí)要告訴爸爸媽媽”，幫助寶寶改掉隨時(shí)隨地排泄的習(xí)慣，在寶寶每次達(dá)成約定時(shí)，寶爸寶媽們千萬(wàn)不要吝嗇你們的表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)孩子的興趣。

另外家長(zhǎng)們還可以通過(guò)選購(gòu)色彩鮮艷、形狀獨(dú)特的座便器來(lái)吸引寶寶，將座便器放在家中固定位置，引導(dǎo)孩子使用座便器排泄，這也有利于幫寶寶形成良好的如廁習(xí)慣。