封建歷史時期，有兩位農(nóng)民起義軍出身的皇帝，分別是劉邦和朱元璋。劉邦建立了漢朝，而朱元璋建立了大明，明朝作為封建歷史時期最后一個漢人統(tǒng)治的王朝，它在整個歷史時期具有一定的特殊意義，感興趣的讀者可以跟著知秀網(wǎng)小編一起往下看。

我們都知道明太祖生性格陰晴不定，由于他出身環(huán)境影響，所以在他在位期間，出現(xiàn)了許多的冤假錯案，可是就這樣一位鐵血無情的君王，卻對自己的兒子朱標(biāo)非常的寵愛，甚至朱標(biāo)在他的心目當(dāng)中，一直是很特殊的存在。

明太祖建立大明王朝之后，直接立朱標(biāo)為太子，而在朱標(biāo)不幸去世之后，明太祖萬般無奈之下，并沒有在自己其他的兒子中選擇一位繼承人，而是將繼承人的人選，放在了朱標(biāo)的嫡長子朱允炆身上，當(dāng)時他直接將朱允文立為了皇太孫。

因此明太祖去世之后，朱允文名正言順的繼位，成為建文帝?？墒墙ㄎ牡墼谖粫r間不長，便遭到自己的叔叔朱棣篡權(quán)，朱棣建立了永樂王朝。

朱棣其實是一位非常有作為的皇帝，那么明太祖為什么沒有在朱標(biāo)去世之后，直接選定朱棣為皇位繼承人呢?朱棣既然對皇位有野心，那么他為什么當(dāng)初沒有和朱標(biāo)一起爭一爭呢?

其實不是朱棣沒有野心，即使他有野心，只要有朱元璋在，他就沒有可能上位，因為朱標(biāo)在明太祖心目中的地位是無人可以撼動的。

明太祖一共有26個兒子，朱標(biāo)能夠深受明太祖的喜愛，與馬皇后有很大的關(guān)系。明太祖和馬皇后是患難夫妻，因此在明太祖建立自己的王朝之后，君王的威嚴(yán)一言九鼎，朝堂之上無人敢頂撞明太祖，可是當(dāng)明太祖犯了錯誤之后，只有馬皇后敢于指出他的錯誤，此時明太祖并沒有生氣，反而非常開心的接納了馬皇后的建議。

而朱標(biāo)無論從長相還是個性上，都非常的像馬皇后，馬皇后逝世之后，明太祖甚至哭的像孩子一樣。此時的朱標(biāo)便是他唯一的精神寄托，是他和馬皇后之間的血脈連接。

幼年時期，朱標(biāo)因犯了錯誤而明太祖對朱標(biāo)大打出手，在追打朱標(biāo)的過程中，朱標(biāo)身上掉出來一個畫像，明太祖看到這個畫像之后，頓時眼淚含眼圈，因為這個畫像正是朱標(biāo)的生母馬皇后。

明太祖疼愛朱標(biāo)還表現(xiàn)在很多方面，在明太祖還沒有功成名就之時，朱標(biāo)就作為世子，此時的朱標(biāo)作為唯一一個有可能繼承明太祖衣缽的人選。因為明太祖沒有接受的好的教育，所以他希望朱標(biāo)能夠在學(xué)識上有所建樹，因此明太祖在給朱標(biāo)挑選老師的時候，非常的慎重。

他為朱標(biāo)選擇了一位很有學(xué)識的老師，這個老師的名字叫做宋濂。宋濂是明初詩文三大家之首。明太祖不但在學(xué)識上非常的重視，同時對于朱標(biāo)的個人安全也是十分上心，他派常遇春來負(fù)責(zé)保護(hù)朱標(biāo)的人身安全。

我們此時看一看朱棣在明太祖心目當(dāng)中的位置，和朱標(biāo)相比他完全就如同撿來的孩子一般，在朱棣長的已經(jīng)和門外面的石獅子一樣高的時候，明太祖才想起來要給朱棣起一個名字，而對于朱棣的學(xué)業(yè)，他也是給他提供了老師，可是和朱標(biāo)的相比，對于朱棣的學(xué)業(yè)的重視程度僅僅就像是走走過場，完成任務(wù)而已。

后來因為一些原因，明太祖想要法辦宋濂，而宋濂作為朱標(biāo)的老師，朱標(biāo)自然是要為老師求情的，按照正常的君王思維的話，那么明太祖一定會非常的惱火，甚至朱標(biāo)都會受到牽連，可是明太祖沒有責(zé)怪朱標(biāo)。

明太祖看到自己的兒子非常的心軟，他是很心痛的，因為他知道作為一個帝王如果心軟的話，那便是他致命的弱點。

他為了能夠給孩子起到更加直觀的教育意義，他從路邊拿起一根荊條，對朱標(biāo)說：你現(xiàn)在拿起它。朱標(biāo)說：荊條上全是刺，怎么拿呀?此時的明太祖徒手將荊條上所有的刺全部擼掉，明太祖的手已經(jīng)被荊條刺的鮮血直流，直到此時，朱標(biāo)才明白父親的真心。

明太祖身為一朝君王，他不惜用傷害自己身體的方式來教育朱標(biāo)。在如此的環(huán)境下，朱棣難道還有可能和朱標(biāo)爭奪太子之位嗎?