什么時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行性教育比較好?我們這一代人小時(shí)候的性教育是不夠的。和朋友聊天,一位七十年代的大哥說(shuō),他的性教育幾乎沒(méi)有,一本“家庭日用常識(shí)大全”就是啟蒙,有能力讀這本書(shū)的時(shí)候,都多大了??!再說(shuō),書(shū)的內(nèi)容也不是針對(duì)孩子的。
一位八十年代的朋友說(shuō),他的性教育,來(lái)自同學(xué)間口口相傳的“神秘傳說(shuō)”。感覺(jué)好沒(méi)譜。
現(xiàn)在自己做了父母,總覺(jué)得孩子還小,講這個(gè)還早。但是,真不是啊。孩子都開(kāi)始學(xué)說(shuō)臟話了,有的都開(kāi)始讀紅樓夢(mèng)了。
還有的,可能已經(jīng)遇到騷擾。不光是女孩,想想讓人害怕。
孩子多小,開(kāi)啟性教育,也不為早。
兒子五歲左右的時(shí)候,有一次帶他去徒步。
同行的還有兩個(gè)朋友,也都帶著孩子。
路上有一棵枝繁葉茂的大樹(shù),粗壯的枝丫斜伸,
小孩們頑皮的天性馬上暴露,
都爭(zhēng)著要爬上去玩一玩。
雖然知道要保護(hù)樹(shù)木,但看孩子們興致那么高,
加上這棵樹(shù)又出奇得壯,想著也不會(huì)有什么影響,
就任由他們嘻嘻哈哈地攀爬了。
朋友家的女兒比兒子大一歲多,爬得最高。
兒子在下面對(duì)她喊:
“快點(diǎn)下來(lái)吧,我都看到你的小內(nèi)內(nèi)啦。”
小姑娘一聽(tīng),著急地臉都紅了,
一邊哭一邊往下溜。
兒子懵懵地看著她,
又求救似的看看我,
不知道她怎么就哭起來(lái)了。
晚上回到家里,忙完家事,
我摟過(guò)兒子:“你今天說(shuō)錯(cuò)了話,你知道嗎?”
兒子搖搖頭:“媽媽?zhuān)艺雴?wèn)你呢。嫣姐姐今天為什么哭?”
我說(shuō):“兒子,你是男孩,嫣姐姐是女孩。
女孩覺(jué)得,被人看到小內(nèi)內(nèi)是很恥辱的事情,
尤其是不能被男孩看到。
因?yàn)槟信袆e,女孩們特別在意隱私。”
兒子一知半解,睜著無(wú)辜的眼睛:
“那我經(jīng)常穿著內(nèi)褲在家里走來(lái)走去,也不可以是嗎?”
我說(shuō):“兒子,你現(xiàn)在還小,
何況家里只有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系。
但等你長(zhǎng)大了,穿著內(nèi)褲來(lái)回走,就不太雅觀了?!?/p>
“男孩和女孩,都要注意保護(hù)自己的私密處。
在幼兒園,不可以摸女孩子的胸部,這個(gè)你要記住。
男孩子,內(nèi)褲覆蓋的范圍,
也屬于私密,不能讓別人看和摸。
除了上廁所,如果有人把私密處示人,
就是耍流氓。”
就著這個(gè)契機(jī),
我順其自然就給兒子上了一課。
兒子似乎明白了,眨巴著眼睛,
說(shuō)他要畫(huà)一幅畫(huà)兒送給嫣姐姐,
跟她道個(gè)歉。
我之所以這么看重幼兒的性教育,
是因?yàn)榻陙?lái)幼兒被性侵的事例屢屢發(fā)生,
不光是女孩,不少男孩也難逃魔爪。
究其原因,
就是因?yàn)榧议L(zhǎng)很少注意對(duì)男孩們隱私保護(hù)的教育。
關(guān)于幼兒性教育,我們的原則有三個(gè):
1越早開(kāi)始越好網(wǎng)上有這樣一則報(bào)道:
一個(gè)小男孩,總是獨(dú)自在小區(qū)門(mén)口玩。
保安處的一個(gè)大爺,
常常喊他去看電視,給他買(mǎi)雪糕和糖果。
家長(zhǎng)感恩戴德,覺(jué)得這大爺人真好。
直到有一天,給孩子洗澡的時(shí)候,
孩子捂著屁股喊疼,才發(fā)現(xiàn)端倪。
家長(zhǎng)悔不當(dāng)初,問(wèn)孩子為什么不早說(shuō)。
可憐的孩子,以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),
哪些是自己的隱秘部位,不能允許別人觸碰。
面對(duì)騷擾和侵害,他雖然心里抵觸,
卻以為是大爺覺(jué)得他討人喜歡,
跟他親近一點(diǎn)而已。
家長(zhǎng)教育的失職,給孩子造成的,
可能就是終身的心理陰影。
幼兒性知識(shí)教育,真的是越早開(kāi)始越好。
不要指望“時(shí)機(jī)成熟”,
應(yīng)該是隨時(shí)隨地把握機(jī)會(huì),
從平時(shí)孩子的“十萬(wàn)個(gè)為什么”中,
有意識(shí)地、巧妙地給他普及性知識(shí)。
教育學(xué)家認(rèn)為,3~6歲,
是孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)到男女性別不同的關(guān)鍵時(shí)段。
家長(zhǎng)應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間段,
及時(shí)給孩子一些淺顯的解釋。
生活中的一切大大小小的事情,
都可能是個(gè)好機(jī)會(huì)。
比如給孩子洗澡的時(shí)候,
一群小伙伴玩過(guò)家家的時(shí)候,
或是電視里播放動(dòng)物世界的時(shí)候。
四五歲的孩子,可能會(huì)問(wèn)家長(zhǎng):
“我是從哪兒來(lái)的?”
這個(gè)時(shí)候,大可不必諱莫如深,
遮遮掩掩,更不要答非所問(wèn)。
一次兒子看著我和他爸的婚紗照,問(wèn)我:
“媽媽?zhuān)銈冋障嗟臅r(shí)候,我呢?”
我噗嗤一笑:
“那時(shí)候,你還不存在呢?!?/p>
然后,我就跟他說(shuō):
“爸爸媽媽相愛(ài),在一起以后,
一人貢獻(xiàn)出一個(gè)細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞結(jié)合在一起,
長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,就長(zhǎng)成了娃娃的樣子。
這個(gè)娃娃就是你,
你在媽媽的肚子里待了9個(gè)多月,
各個(gè)器官基本發(fā)育成熟,就來(lái)到這個(gè)世界了?!?/p>
后來(lái),兒子又問(wèn)我,他是怎么出生的。
剛好那時(shí)候,我家里養(yǎng)了一只母貓。
我就跟兒子說(shuō),
等母貓生產(chǎn)的時(shí)候,我喊你看看。
人和動(dòng)物,大概的情形是相同的。
兒子看了母貓產(chǎn)子的經(jīng)過(guò),
之后再?zèng)]有問(wèn)過(guò)“我是不是從你肚臍眼里鉆出來(lái)的”這個(gè)問(wèn)題了。
孩子有問(wèn)題時(shí),
家長(zhǎng)解釋得越自然,孩子也就更能坦然接受。
家長(zhǎng)越是敷衍搪塞,孩子就越覺(jué)得神秘,
非要弄清楚不可。
寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn),
對(duì)兩性器官差異一定存在好奇,
會(huì)提出五花八門(mén)的問(wèn)題來(lái)。
家長(zhǎng)切不可視為下流,甚至言辭呵斥。
這樣會(huì)使孩子覺(jué)得,
生殖器官是下流的無(wú)恥的,
從而在長(zhǎng)大以后,
把一切與之相關(guān)的活動(dòng),都看作是丑惡的。
幼兒的思維跳躍,問(wèn)題層出不窮。
不管你知識(shí)多淵博,也有答不上來(lái)的時(shí)候。
或者有時(shí)候,你明明知道是怎么回事,
卻不知道該如何去跟一個(gè)四五歲的小屁孩去解釋。
這個(gè)時(shí)候,我們就要求助書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)。
跟孩子一起翻畫(huà)冊(cè)、查閱圖書(shū),
直到找到正確的答案為止。
比如有一次,兒子問(wèn)我,
為什么雌螳螂要在交配的時(shí)候吃掉雄螳螂?
雄螳螂事先知道自己會(huì)被吃掉嗎?
雖然在《黑貓警長(zhǎng)》里,我知道有這個(gè)現(xiàn)象,
但具體是不是每一個(gè)交配的雄螳螂都被吃了,
還是只是一小部分?
為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,
我?guī)Ш⒆臃謩e看了日本的和挪威的動(dòng)畫(huà)書(shū),
又在電腦上查閱了資料,
最后才給了他一個(gè)滿意的答案。
我犯懶的時(shí)候,就會(huì)把問(wèn)題踢給孩子爸爸:
“媽媽是女人,這樣的問(wèn)題,你們男人在一起探討比較好?!?/p>
我這樣對(duì)兒子說(shuō)。
這樣做的好處是,既增加了父子的互動(dòng),
也加強(qiáng)了兒子的性別意識(shí)。
兒子會(huì)覺(jué)得,他也是小男子漢了。
他要和爸爸一起,談?wù)劇澳腥说膯?wèn)題”。
中國(guó)人性格比較內(nèi)斂,常常羞于談性。
但作為孩子的父母,我們得提前有所準(zhǔn)備,
懂得幼兒性教育宜早不宜遲。
我們要考慮的,不是要不要談,
而是如何表達(dá),才能自然又不猥瑣。
孩子就像一張白紙,
他們的心思單純干凈,
經(jīng)常問(wèn)出讓我們?nèi)炭〔唤膯?wèn)題。
記得一次去海邊度假,
兒子不愿意睡自己的小床:
“我要跟媽媽睡,我長(zhǎng)大了也還要跟媽媽睡?!?/p>
我問(wèn)他:“那你娶媳婦了呢?”
“我娶媳婦了,我還要跟媽媽睡。
讓我媳婦跟爸爸睡吧。”
我哈哈大笑,告訴他:
“我跟你爸爸結(jié)婚了,就得跟你爸爸睡在一起?!?/p>
誰(shuí)知他說(shuō):“那我要跟媽媽結(jié)婚。”
“可是,你是媽媽的孩子,是不能和媽媽結(jié)婚的。
乖乖睡到你的小床上去,
以后找個(gè)你喜歡的、跟媽媽很像的女孩子結(jié)婚,好不好?”
簡(jiǎn)單溫馨又有趣的交談里,
孩子睡到了自己的小床上。
窗外,清風(fēng)徐來(lái),水波不興。
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