1．作文一

有一種氣魄，它讓七尺男兒打破思維常規(guī)，讓小家碧玉沖破封建束縛，讓偉大詩人指揮千軍萬馬，這便是勇氣。

安藤忠雄的建筑以純粹素凈風(fēng)格見稱，沒有大屋頂，沒有木結(jié)構(gòu)，他大膽創(chuàng)新，拋棄前人的固定模式，但從那透著陽剛之氣的極具男性化的建筑里你絕對可以嗅出現(xiàn)代化的氣味。在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水的上乘藝術(shù)。安藤將現(xiàn)代施工方式留下的模板痕跡，分縫和圓點經(jīng)過歸整，用純天然的紋理裝飾代替冗繁的室內(nèi)裝潢，素混凝土直墻成為壓倒一切的建筑語言，一切素凈簡單。

我佩服他，有勇氣，敢創(chuàng)新，是英雄。

隋朝女將花木蘭，代父從軍，英勇無畏，多立奇功，受到皇帝贊揚(yáng)，參軍前，她為一介女流，只負(fù)擔(dān)輕松的家務(wù)，參軍后的她，身披鎧甲，上陣殺敵，面臨的恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數(shù)年身在邊關(guān)，一定經(jīng)歷過生死悠關(guān)的考驗，一定有過命喪黃泉的危險，也一定有過臨陣脫逃的想法，可她還是堅持了數(shù)年戰(zhàn)爭，成為一代巾幗英雄。

我欣賞她，有勇氣，可堅持，是英雄。

一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼茫大地，誰主沉浮?”和“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉大詩篇。毛澤東的一生戰(zhàn)火連連，雖然沒有拿過一次槍，沒有打過一發(fā)子彈，但他卻指揮千軍萬馬，締造了新中國，這是什么樣的氣魄?“誰主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力，究竟是怎樣一代偉人才會有如此胸襟!

我敬重他，有勇氣，善謀略，是英雄。

勇氣是一種無形的財富，總會有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我們這一代人身上，它會得到更好的展現(xiàn)，也許我把這篇文章寫下來，也能算得上是一種勇氣吧!

2．作文二

“什么是勇氣?”有人會問?！坝職馐且环N看不見，摸不著的東西?！庇腥藭??？床灰?摸不著?我不禁產(chǎn)生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫是幫我找到成功的光亮。

毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道么，這通向新生的夢之路上，是多么危機(jī)重重，它必須在毫無保護(hù)自己能力的情況下，抵御自然的災(zāi)害，抑制天敵的進(jìn)攻，每一項人類看似簡單的事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>

談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當(dāng)炸彈舉在頭頂時，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來，就變得渺小起來。這種對于祖國，對于革命的忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴(yán)面前，毅然放棄了自己的生命。

我們的生活也需要勇氣，當(dāng)遇到難題時，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它的勇氣。當(dāng)受到挫折時，要拿出站起來的勇氣。在嘗到成功時，要拿出更加努力的勇氣。

勇氣——推動前進(jìn)的動力!

3．作文三

小時侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。……進(jìn)了初中，媽媽鐵了心要我學(xué)會獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會，要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。驀然回首，發(fā)現(xiàn)：十六歲，我多了一分勇氣!

我學(xué)會了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會課。因為大家可以自由表現(xiàn)自己的特長。報名單在黑板右下角，就離我的座位不遠(yuǎn)，但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中，媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了，輕輕拍著我的頭說：“你呀，忘了自己的特長啦?電子琴九級了!”第二天，報名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動的心情，終于到了班會課。我的節(jié)目被排到最后。開始，我的心里很緊張，想呀，時間過得慢點呀。隨著同學(xué)們的精彩表演，看著老師們的開懷大笑，我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于，同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了，等我彈完了最后一首《春江花月夜》，他們報以雷鳴般的掌聲，把我們這次的班會推向高潮。

我學(xué)會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職狻Ｎ议_始參加班級活動以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報犯愁時，我主動向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了，還跟我討論班上誰的字寫得好，誰的責(zé)任心強(qiáng)，引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來，我們也學(xué)到了很多知識。

我學(xué)會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表，我用不著看。一猜，肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表，勞逸結(jié)合：有大目標(biāo)和小目標(biāo)，具體的學(xué)習(xí)時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后，我的學(xué)習(xí)效率提高了，也有時間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會。

我學(xué)會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶，快客上的人又特多。我找到一各個位置，我的旁邊是一位漂亮的小姐。實在是很悶，似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來，快客里的人就立刻騷動起來。我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了，拉過包在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙，吸了起來?！盎鹕蠞灿汀保@快客似乎要爆了。良久，快客里的煙霧四處，有幾個人在咳嗽，卻沒人出聲。經(jīng)過一翻心理斗爭，我鼓起勇氣碰了碰她，說：“很悶。請別吸了行嗎?”她一怔，點點頭，滅了煙。很多人停止咳嗽，似乎這車?yán)锏目諝夂昧嗽S多……

我的行囊變得沉甸起來，十六歲，我多了一分勇氣!

4．作文四

擁有勇氣，就可以創(chuàng)造生命的輝煌!——題記

小時候，爸爸給我講過這樣的故事：以前黑人受種族歧視，就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年，黑人終于求得了參賽資格。這個喜訊傳遍了整個黑人社會，大家都特別高興，最終他們選出了一個瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。

到了比賽那天，賽前的觀眾席里，一道道異樣的目光投向男孩，目光里有譏笑，有嘲諷，有憤怒……面對一道道“冷箭”，男孩昂起頭，以無比的勇氣回敬著，然后堅毅地注視著前方，投入比賽。裁判的一聲槍響，男孩以迅雷不及掩耳之勢沖出去，比風(fēng)還快，他向冠軍沖去。當(dāng)就快到終點的時候，一個坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水，砸到了男孩的頭，他重重地摔在跑道上，鮮血瞬間從他的頭上流下來，比路道還紅。眼看白人選手一個個地超過他，此刻他知道與冠軍已失之交臂，此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會給予他的厚望，此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來，因為他知道此刻他需要用無比的勇氣去面對這突如其來的挫折，他一瘸一拐地走著，跌了再起，起了再跌，到最后的時候，他再也起不來了，他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后，他終于爬到了終點，觀眾席上再也沒有譏諷與歧視，只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán)，為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一，給他掛上了第一枚閃光的金牌。

人生難免遭遇挫折，男孩用行動告訴我，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折，這是失敗的終點，也將會是輝煌的起點。