1．書信一

同桌啊：

您好!

我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。

你有很多優(yōu)點，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊?寫字多煩人啊!你卻說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會玩完兒，我們會退步的!”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實在是佩服你：佩服你的踏實—在別人玩時，你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。

誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實!”結(jié)果，你費了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!

金無足赤，人無完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回?！鞍パ?你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧!少吃一點，對身體只有好處，沒有壞處的!

不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。

就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然，明天又該挨老師罰嘍!

祝：身體健康

學(xué)習(xí)更上一層樓

同桌：xx

xxxx年x月x日

2．書信二

xxx：

嘿，小家伙。

再有一年，我們就要畢業(yè)了吶。

還記得剛進(jìn)來的時候嗎?就是軍訓(xùn)的那個星期。星期一的那天晚上，老師安排同桌，你就被放在我旁邊了。那時候的你只不過是個毛頭小子，大大咧咧，開開心心，每時每刻都在笑。我總是想你的胃是有多健康，笑成這樣都不會抽筋。在你眼里，簡直沒有男女之分，只要是同學(xué)，都會過去搭話。好幾次我專注看書的時候你重重地拍了拍我的肩膀，我嚇得驚跳起來，你笑得撐著肚子，樂不可支。

你就是這樣喜歡惡作劇。

沒過多久，老師又開始乾坤大挪移。但經(jīng)過三個月的輾轉(zhuǎn)，你終究還是回到我身邊了。我不知道這是緣分、幸運、還是倒霉。你總給我?guī)砜鞓?，但有時也挺令我頭大的。

記得那一天，第一聲春雷響起。記得那一天，我只是側(cè)過臉看了你一眼，忽然發(fā)現(xiàn)男孩子性格的你也可以這么漂亮。記得那一天，三千青絲扎成整齊干凈的馬尾自然下垂，那雙褐色的精致眼睛閃爍光芒，眼角微微上翹——那一刻的你。那周回家后，”未經(jīng)世事“的我就向你不明不白地告白了?！叭绻蚁矚g你，你會開心嗎?”這樣幼稚丟人的話以后我再也不會說出口了，我發(fā)誓。不要誤會，小孩，不要以為之前夸你好看就真以為自己美若天仙了，你注意一下前面的前提條件。我又不是真的喜歡你。

幸好這種丟臉的事如煤氣般泄漏之后就這樣被空氣沖淡了。如同沒有發(fā)生過。

之后我們又像什么都沒發(fā)生過一樣重歸于好。但有時我還是不敢去直視你那雙眼鏡，那雙閃光的眼鏡。我好像一個撒了謊犯了錯的小孩子。我也不知道為什么，畢竟我又沒有喜歡你。

從那以后，我發(fā)現(xiàn)你還是有很多其他優(yōu)點的。

我發(fā)現(xiàn)你真的很優(yōu)秀。你的英語口音和美國式思維讓人匪夷所思，同時又嘖嘖稱奇。后來你進(jìn)了宣傳社，成了一人之下百人之上的副部長;你進(jìn)了廣播站，成了站長。你真的很強(qiáng)大，你光芒四射，我在你身邊就像一顆被你照亮的小草。后來我也拼命進(jìn)了廣播站，成了你手下的“一員小將”——為了趕上你。你很會寫作文，瓊瑤武俠都市玄幻言情樣樣精通，相比之下我這樣的理科生就相形見絀了。于是我去看了各種各樣的小說散文詩集，練習(xí)寫作，最后也能和你一樣拿到一個優(yōu)。

我發(fā)現(xiàn)你總是會買來自己的書然后借給同學(xué)，然而自己幾乎不看。我忘了買你要我?guī)湍銕У臅δ惚焕蠋熍u了一頓，你都沒有怪我。你還會借我橡皮，借我圓規(guī)，借我輔導(dǎo)書，還會送我小禮物，對我表示生日和節(jié)日的祝福。你很善良，雖然你考試的時候總會咳兩聲讓我轉(zhuǎn)過頭來然后比個手勢讓我叫你答案，雖然有的時候你會很霸道把我正在用的字典笑嘻嘻地?fù)屵^去，雖然你在上課的時候會把帶字的紙條傳給我然后我看都不看微笑著放進(jìn)抽屜，我還是覺得你很好。By the way，你的紙條，我還留著。讓我留著它們吧。只是做個紀(jì)念罷了，不要介意。

我發(fā)現(xiàn)你不喜歡用帶保護(hù)殼的計算器。我問你為什么，你說你從小就不喜歡翻蓋手機(jī)。于是我每次遞給你就先把保護(hù)殼摘下來。

我發(fā)現(xiàn)你準(zhǔn)備做一些重大的事比如做作業(yè)比如考試的時候，總喜歡先用左手理一理左邊的頭發(fā)再用右手理一理右邊的頭發(fā)，同時再用左手把你的馬尾辮理一下，然后以標(biāo)準(zhǔn)的“一尺一寸一拳”姿勢提筆開始寫字，可最后你的身體還是靠在書桌上，臉甚至趴在書上。大功告成時，你會左手理一下頭發(fā)，右手理一下辮子，然后左手鄭重地把書本從左面蓋上，讓封面露在上面，接著認(rèn)真地注視一秒，再把它收起來。

我發(fā)現(xiàn)你開心或是惡作劇心起的時候會用很童稚的聲音或是英語的口音叫我的綽號“大衛(wèi)”，使我渾身都起一層雞皮疙瘩，你卻在一旁掩著嘴笑到抽筋。

我發(fā)現(xiàn)你叫我教你題目時總是喜歡盯著我的臉笑，低聲的笑，大聲的笑，放聲大笑，捧腹大笑，笑得前仰后合。每次我問你你卻不告訴我你在笑什么。但你不會對別人這樣笑。

我發(fā)現(xiàn)你竟然也會悲傷。你會微微皺眉，或是坐在那里沉默著發(fā)呆。但是一會兒你好像忘卻了所有煩惱，又玩鬧起來。

我發(fā)現(xiàn)你在當(dāng)音樂課代表的時候，還是很有威嚴(yán)的，對不聽話的同學(xué)曉之以情動之以理，軟硬兼施仍舊油鹽不進(jìn)的人就一直盯著他，用或陰冷或可憐的眼神盯到他渾身發(fā)毛。我想你這招應(yīng)該是學(xué)我的。學(xué)的還不賴，呵呵。

我發(fā)現(xiàn)你畫的畫很有藝術(shù)感。但是只有我看得懂。

你會寫很多感人的字眼，再配上一幅好看的畫。

你戴著眼鏡的時候看起來很正經(jīng)的樣子，一點也不像你。

你說起“夢想”、“旅行”、“小時候”時的神情是那么憧憬與懷念。

······

我們都一起兩年了。我是說，同桌兩年了。兩年的光陰，就如白駒過隙。就如清澈干凈甘甜的雨水，每一滴都承載著我們的回憶。想要緊緊握在手里，融入心里，卻逃竄得更快，看它遠(yuǎn)去消失在黑暗中的背影，我學(xué)不會漠然。

還有最后一年了。希望你能好好的。你會遇到另一個比我好也比我對你好的人。我希望我不會忘記你，如果時間不這么冷漠和殘酷。(雖然我不喜歡你。)因為你是除了我媽以外跟我聊天時間最長的女生了。

好了不說了，紙要寫完了。真的只是寫完了。

我都這么大了，信寫得還是這么亂七八糟。

就像我對你不會說謊一樣。在你面前用心編織的謊話用手指輕輕一捅就能戳穿。

Just one more.

其實你胡鬧的性格還是挺可愛的。

小家伙。

想你的同桌：大衛(wèi)

xxxx年x月x日

3．書信三

親愛的劉家志小伙伴：

不知不覺，我們居然做了一個學(xué)期的同桌，現(xiàn)在我宣布我就收你為徒吧，可惜我們都畢業(yè)了，那接下來就靠你自己的造化了。

第一次看到你時，嗯，一看就不是習(xí)武之人，可惜了我身邊的黃金寶座。看你大白的身材，也就不說你了。不過你話少，上課時還是比較清靜的，我很滿意。

本想一個學(xué)期和你毫無瓜葛，可是，該來的還是來了。我嘛，是一個十分馬大哈的人，一會兒沒鉛筆，一會兒丟黑筆。上英語課時，老師在上面講作業(yè)本，我拿著作業(yè)本要修幾處，卻找不著鉛筆。你呢，看我可憐便“施舍”了我一支鉛筆。還以為你是什么好人呢，下課時你便威脅我下次美術(shù)課要幫你畫畫。我“客戶”很多的好嗎?你倒是強(qiáng)行插隊，叫我怎么做生意。但是你繼續(xù)威脅，要是不幫忙，你就把我英語課不帶鉛筆的事說出去。這第一印象絕對是壞印象，你還真以為我好欺負(fù)。

祝你：

學(xué)業(yè)有成，萬事如意!

你的最棒同桌：王師傅

xxxx年x月x日

4．書信四

親愛的xxx：

你好!

今年新學(xué)期一開學(xué)，老師把你和我調(diào)到了一桌，那時，我無比激動。這段時間，我從你的身上學(xué)到了很多。

你很寬容。記得有一次，在寫課堂作業(yè)的時候，我的可擦筆不能用了，這是我最后一支筆了，下課就要交作業(yè)了，這可怎么辦呢?這時我看見你的桌子上躺著一支可擦筆，正想開口跟你借，可是，到了嘴邊的話又說不出口了，因為上節(jié)課，我倆剛剛因為一件小事鬧了矛盾，你還能借給我嗎?這時，正在寫作業(yè)的你抬起頭來，看我在愣神，再看看我手中那壞掉的筆，二話不說，打開文具盒拿出了一只新的可擦筆遞給了我，還未等我開口，你就說：“快寫吧!”說完，又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了?？粗种械墓P，我就告訴自己，你是我永遠(yuǎn)的朋友。

你還是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。有一次數(shù)學(xué)課，徐老師對我們說，今天要進(jìn)行隨堂測試，你拿起卷子，刷刷地做了起來，很快就做好了一頁?？晌夷?盡管數(shù)學(xué)成績也不錯，但是絞盡腦汁才做好了四道題。再看看你的字，工工整整，自己清秀，而我呢，卷子上用修正帶涂了好幾處，好像一個個補丁，難看極了，還沒有你的草稿寫得好。你第一個把卷子做好，交了上去，只見老師在卷子上畫著優(yōu)美的弧線，你全對了!同學(xué)們都羨慕不已，我也暗下決心，要像你一樣，做一個好學(xué)生。

友情是人最寶貴的財富，它像金子一樣，永遠(yuǎn)閃耀著光芒。我希望我們一直做好朋友，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。

你的同桌：xxx

xxxx年x月x日