1．令人難忘的一次紀(jì)念日活動(dòng)900字作文

就在上個(gè)星期三，我們班舉辦了一次小型紀(jì)念日活動(dòng)，老師把我們分為四人小組，共計(jì)七個(gè)小組演出，我們小組分列在第五個(gè)，每組舉辦一個(gè)將近五分鐘的紀(jì)念日活動(dòng)展出。

同學(xué)們都期望的星期三終于向我們走過(guò)了，那天，迎著和煦的春風(fēng)，七個(gè)小組的成員陸續(xù)登場(chǎng)，這感人的紀(jì)念日活動(dòng)，就要開(kāi)始了。

第一組是俞書(shū)琪等同學(xué)舉行的六一兒童節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，他們用于的是幻燈的形式，為我們講解了兒童節(jié)的資料、出處、詩(shī)歌等等。齊老師為他們打了八分，和滿分只差兩分，看見(jiàn)自己得了這么好的成績(jī)，第一組小組成員們都快樂(lè)的大笑了。

在同學(xué)們冷淡的掌聲下，第二小組登場(chǎng)了，那是張子豪等等同學(xué)舉行的紀(jì)念日活動(dòng)，但他們跑題了，僅僅給我們講解了毛澤東、雷鋒等大型人物的詩(shī)歌。齊老師只給他們打了五分，并且缺失了他們的錯(cuò)誤：光給大家講解詩(shī)歌，沒(méi)點(diǎn)到正題上。第一組的女生們快樂(lè)極了，因?yàn)槟猩鷤儧](méi)她們的成績(jī)好，但第一小組的成員們沒(méi)想起，精彩的還在后面呢!

第三小組是李家惠、董子琦等同學(xué)舉行的五一勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。她們演出的非常精彩，美中不足的是，最后描寫(xiě)的一個(gè)小故事和這個(gè)紀(jì)念日沒(méi)關(guān)系。雖然最后那一刻不是非常的精彩，但齊老師還是給他們打了相當(dāng)?shù)偷某煽?jī)：九分。當(dāng)?shù)谝恍〗M的成員們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)僅僅比自己分?jǐn)?shù)大“一”的分?jǐn)?shù)時(shí)，似乎沒(méi)那么高興了。

第四小組這次似乎有些緊繃，雖然演出的不是專業(yè)的水平，但齊老師為他們的評(píng)分還是很高：九分。就在第四小組演出完時(shí)，我的心里想要踩了一只兔子，都要蹦出來(lái)了，誰(shuí)叫下來(lái)我們就要登場(chǎng)了呢?

將近幾秒鐘的時(shí)間，我、黃子純、史凡卉、鄭田田就踏上了講臺(tái)。我們要舉行的是澳門(mén)重返紀(jì)念日活動(dòng)。隨著《七子之歌》典雅音樂(lè)的演奏黃子純和我一起描寫(xiě)起了澳門(mén)的歷史：“澳門(mén)原來(lái)只是一個(gè)小漁村……”描寫(xiě)資料的這僅僅兩分鐘就像兩個(gè)小時(shí)，我緊繃得不得了。但過(guò)了一會(huì)兒，不告訴為什么，我就一點(diǎn)也不緊繃了。隨后，我們四人為同學(xué)們高唱了《七子之歌》，會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們都回來(lái)音樂(lè)不由自主的演唱了一起。演唱完了歌，齊老師給了我們一個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù)：九點(diǎn)五分!

接下來(lái)，第六組的成員們登場(chǎng)了，他們舉辦的是“協(xié)助殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng)，男子漢!

史凡卉扮演著一個(gè)盲人向我們走過(guò)了，同學(xué)們看見(jiàn)她這副模樣，都“咯咯”地笑了起來(lái)……最后，齊老師依然給他們打了九分。

第七組成員們演出的成績(jī)還是九分，我都發(fā)脾氣了，怎么得九分的怎么多呀!

齊老師該發(fā)布分?jǐn)?shù)、發(fā)獎(jiǎng)了。我們得了第一名，真是“功夫不負(fù)有心人”呀!