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首頁(yè) 讀書(shū) 如何教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

如何教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

要教寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間,很多父母都感到困難。對(duì)于五六歲的孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)是認(rèn)識(shí)時(shí)間的最佳年齡喔??纯葱【幫扑]的一些認(rèn)識(shí)時(shí)間的妙招吧。

2-3歲教寶寶鐘表還太早。教育學(xué)家認(rèn)為,5、6歲是比較適宜學(xué)習(xí)認(rèn)鐘表的年齡,但在這之前,你可以用具體的現(xiàn)象來(lái)向他們說(shuō)明時(shí)間。如果孩子每天要看動(dòng)畫(huà)片,你就可以指著墻上的鐘告訴她,“當(dāng)短針到了8,長(zhǎng)針到12的時(shí)候,你就告訴媽媽給你開(kāi)電視”,這樣,孩子就會(huì)自己觀察鐘表,到了時(shí)間提醒媽媽。

另外,你也可以干脆把真正的會(huì)走動(dòng)的鐘表放在一邊,用手或者玩具表來(lái)教孩子。因?yàn)閷?duì)于普通鐘表來(lái)說(shuō),在孩子讀數(shù)時(shí)間的時(shí)候,鐘表的指針又發(fā)生了變化,容易讓孩子感到困惑。但如果你用手指,就完全不同了。而且看到你手指的移動(dòng),孩子們可以感覺(jué)到時(shí)間是怎樣推移的。你可以先用孩子的玩具表,告訴他15分鐘后,表的指針是什么樣的,然后告訴他,15分鐘以后,我們就出去玩,這樣抽象的時(shí)間和具體的任務(wù)就統(tǒng)一起來(lái)了。

每天都由分分秒秒組成,讓孩子們用代表時(shí)間概念的詞來(lái)表達(dá)生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。下面這些小竅門(mén)可能會(huì)讓孩子更快認(rèn)識(shí)時(shí)間。

1、用一個(gè)有鬧鈴的鐘表,對(duì)好計(jì)時(shí)器,然后對(duì)孩子說(shuō):我們來(lái)收拾房間吧,5分鐘以后,鬧鈴響了,我們就可以停止了。

2、用圖表的形式給孩子制定一個(gè)每天的日程表,例如,畫(huà)一個(gè)小鐘表,指針指向7點(diǎn),然后旁邊畫(huà)上一個(gè)小孩子起床的圖畫(huà),表示早上7點(diǎn)起床。然后,7點(diǎn)半吃飯,等等。 這樣可以讓孩子非常清楚每天固定的時(shí)間里會(huì)發(fā)生什么,他們會(huì)很快對(duì)時(shí)間有了概念。

3、長(zhǎng)途旅行的時(shí)候,把時(shí)間和地點(diǎn)的聯(lián)系起來(lái),有助于孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間。比如要花上幾個(gè)小時(shí)的汽車長(zhǎng)途旅行,每個(gè)小時(shí)或者間隔一段時(shí)間就向孩子說(shuō)明又到了什么地方,下一段時(shí)間還將看到什么,或者可以和學(xué)校聯(lián)系起來(lái),告訴他我們要走的時(shí)間相當(dāng)于每天待在幼兒園的時(shí)間。

4、經(jīng)常把兩件事情進(jìn)行比較,讓孩子理解有些事情花費(fèi)的時(shí)間要更長(zhǎng)一些??梢詮暮?jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始訓(xùn)練,例如:“誰(shuí)單腳站立的時(shí)間長(zhǎng)?”。

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