兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征，是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。患兒智力正?；蚪咏?，活動過多(部分病例無活動過多的表現(xiàn))，表現(xiàn)為持久的注意力缺陷(疏忽)，多動癥(??肺熱)和沖動(沖動)的功能。

兒童多動癥多動綜合征(hyperkinetic syndrome of childhood)是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障礙(attention deficiency disorder,A.D.D.)。這類患兒的智能正?；蚧菊＃珜W習、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績。在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。有人把這種失調(diào)比喻為一個交響樂失去協(xié)調(diào)性及和諧性。國外資料報告患病率約為5～10%。國內(nèi)也認為學齡兒童發(fā)病者相當多，約占全體小學生1～10%。男孩遠較女孩多。早產(chǎn)兒童患此病較多。

主要發(fā)生在兒童早期(7歲前)，我們可以通過幾個職能領域(家庭，學校，社區(qū))預防。據(jù)美國和韓國兒科學會的統(tǒng)計，大約有3-8%的兒童患有這種疾病已經(jīng)報道說，韓國早在1994年從漢城國立大學醫(yī)院在首爾和大田從一個多動癥的研究中，7.6%的兒童和青少年結果結果發(fā)現(xiàn)，以對應。至少每班可以說，那些患有多動癥。然而，正在接受治療的多動癥的兒童和青少年的10%，其余的則留在我的孩子患有多動癥，不知道，或者知道承認未能照顧沒有收到很多兒科，家長還是挫折和壓力在生活中是很難的。

多動癥是一種心理問題，而不是簡單地發(fā)生的大腦發(fā)育不平衡，應該意識到，某種腦部疾病。因此，譴責，或者干脆坐在我的辦公桌上長期停留或加強的重點，比恒定的物理教育，全身性疾病的治療和管理的需要，而要解決。