高蟾，唐朝時期詩人，出身貧寒，多次參加科舉考試都沒能高中，后經(jīng)過舉薦中進(jìn)士入朝為官，官至御史中丞。下面跟知秀網(wǎng)小編一起了解一下高蟾所作的《上高侍郎》吧。

隋朝的“科舉制”是一項(xiàng)偉大的發(fā)明——底層的士子完全可以憑分?jǐn)?shù)當(dāng)官，不靠出身不走關(guān)系。唐朝科舉當(dāng)然更紅火影響更大，留下了許多膾炙人口的佳話，錄取了諸如王維、杜牧、白居易、李商隱這樣的大才。

唐朝的開科取士，考中進(jìn)士是下層讀書人進(jìn)入仕途的唯一途徑，世家子弟也以考中進(jìn)士為榮，因之進(jìn)士一科尤為世人所重?？婆e考試每年舉行，然而每次進(jìn)士錄取的人數(shù)只有二十多人，競爭可謂非常慘烈。

正因?yàn)槿绱?，科舉難免會出現(xiàn)一些“貓膩”之事，尤其到了晚唐時期，科舉場上那徇私舞弊的現(xiàn)象日益突出，如將相子弟，能輕易考中進(jìn)士。于是許多寒門考生怨恨科舉的不公平，常常通過詩歌進(jìn)行針砭、諷刺。這其中就有晚唐詩人高蟾。

高蟾，今河北滄州人。出身貧賽，天資聰穎，性情倜儻，但歷經(jīng)十年科考不中，然而幸運(yùn)的是，后來他經(jīng)過禮部侍郎高湜大力推薦，登進(jìn)士為官。

高蟾，性情耿直，講究為人的氣節(jié)，當(dāng)時有人無緣無故地想拿千金來資助他，但他斷然予以拒絕，說他即便是餓死也不會接受對方這不明不白的禮物。因此，他這光明磊落的行為，自然引得了一些人的敬重。

高蟾和著名詩人鄭谷郎中結(jié)為好友，而且鄭在酬贈詩里都是一再稱他為高先輩的。盡管高蟾滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車，但他在參加進(jìn)士考試的路途上卻一再受挫，于是在心中郁積了多年來不得意的情感。

據(jù)《唐才子傳》記載，高蟾在某年的省考失敗后，心情很不爽，于是爬上考院墻壁并揮筆題寫了一首詩《春(其一)》，用以抒發(fā)他這久久難平的憤懣之情，以及對主考官不識人才提出嚴(yán)厲抗議，同時也是故意大造聲勢對主考官施加壓力。這首詩是以“冰柱”為話題，曰：

“冰柱數(shù)條搘白日，天門幾扇鎖明時?陽春發(fā)處無根蒂，憑仗東風(fēng)次第吹。”

高蟾在詩中說，陽光被冰柱遮擋沒有了溫暖，清明的時代卻被幾扇天門鎖著不能通行，陽春到來因?yàn)樽约簺]有依靠而無法生長，只能任由東風(fēng)空空地不斷吹。這首詩痛斥了科舉的黑暗、不公平，充滿怨恨和憤懣之情。

高蟾就是這么一個憤青式人物。他一生傲骨，不諂媚權(quán)貴，結(jié)果考了十年考不上。他所處的時代，科舉考試有不成文的習(xí)俗:即在考試前最好依附名人雅士、有聲望地位之人，得到他們的推薦，以求場外“提前錄取”，就連李白也說過一些奉承話，當(dāng)然李白也沒有忘記大夸自己。

但高蟾對自己的學(xué)識很有自信，不愿意入鄉(xiāng)隨俗，甚至很反感這樣的風(fēng)氣，所以當(dāng)他落第后，就寫下揭露科舉弊端的這篇著名詩文《上高侍郎》:

“天上碧桃和露種，

日邊紅杏倚云栽。

芙蓉生在秋江上，

不向東風(fēng)怨未開?！?/p>

高蟾說，天上的碧桃和著甘露種植，日邊的紅杏倚著彩云栽培。芙蓉生長在這秋天的江畔，從不抱怨東風(fēng)不讓她及時開放。

這首詩，沒有怨尤悲苦之詞，為人稱道。此詩前兩句比喻別人考中進(jìn)士并表達(dá)羨慕之意，委婉含蓄地表達(dá)了對借皇家權(quán)貴雨露之恩者的不滿;后兩句比喻自己的自信和進(jìn)取態(tài)度，也有希望得到高侍郎援引賞識的意思。

詩人高蟾用“碧桃和露”與“紅杏倚云”來形容那些中舉之人狀態(tài)——春風(fēng)得意、前程似錦，而說自己則是“秋江芙蓉”，不得東風(fēng)，還未盛開。這可真是對比鮮明，若是稍一偏頗，只怕就會怨恨苦楚，但他沒有，既沒有怨，也不認(rèn)為自己“不開”，只是“未開”，而助己之風(fēng)，很顯然就是這高侍郎。高侍郎當(dāng)指禮部侍郎高湜。

不得不說，高蟾有才有能，面對十年不第之況，他也沒有固守孤高，而是選擇適度和解，做了一個現(xiàn)實(shí)理想主義之人，希望用才華打動高侍郎。結(jié)果也如高蟾所愿，高侍郎非常欣賞這首好詩，覺得士子高蟾委實(shí)有水平的，于是高侍郎向王公大臣們極力地真誠地舉薦高蟾。

第二年，也就是唐僖宗乾符三年(876年)，由于高侍郎的大力推薦，經(jīng)過了十年磨難之后的高蟾終于順利地考取了進(jìn)士。(唐朝許多考生都是被提前錄取的，如王維、杜牧等)后來高蟾還做到了御史中丞這較高的官職。