小時(shí)候?qū)W課文,說海倫凱勒的老師沙利文老師在海倫凱勒眼盲耳聾的情況下教會(huì)了她什么是愛,我覺得這很不可思議,我們國家的孩子絕大部分耳聰目明,學(xué)習(xí)刻苦,但很少有孩子知道到底什么是愛。

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現(xiàn)在孩子的早期教育被安排要掌握很多知識(shí),但很少有家長涉及如何教會(huì)孩子怎么去愛。
我個(gè)人覺得愛別人是一項(xiàng)很重要的能力,它可以避免那些“上學(xué)的時(shí)候不讓戀愛,畢了業(yè)逼著結(jié)婚,多少人莫名其妙就有了孩子,等到30幾歲才發(fā)現(xiàn)他媽的這不是我想要的人生,然后父母開始勸,為了孩子,別離婚啊”的劇情重復(fù)發(fā)生。
同時(shí)我覺得了解什么是愛的孩子更懂得擔(dān)當(dāng),不輕浮,會(huì)對(duì)這份感情更負(fù)責(zé),所以他們不會(huì)輕易去戀愛,家長也不用怕早戀。
愛是一種感受。一個(gè)人在被他人需要時(shí),才能感受到自己的價(jià)值;同樣一個(gè)人關(guān)愛別人、關(guān)心他人的過程中也同樣能感受到無窮的快樂。的確,“缺乏愛心”是現(xiàn)代子女的通病。
家里吃的、穿的、用的總是他優(yōu)先,時(shí)時(shí)、事事總是讓著他,他的吃喝拉撒睡受到盡善盡美的關(guān)懷,他所需要的一切都被大人包辦代替,并且認(rèn)為他得到的一切都是理所當(dāng)然。
父母親無原則的愛,客觀上造就了孩子的自私的習(xí)慣,把“人人愛我、人人為我”當(dāng)作理所當(dāng)然的事情,不知道自己還需要去愛別人、關(guān)心別人,更無法體會(huì)到愛別人的樂趣。
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關(guān)于“如何教會(huì)孩子什么是愛?”這個(gè)問題,我想先從教會(huì)孩子廣義的“愛”談起,在我看來,孩子學(xué)會(huì)愛,不是學(xué)會(huì)這個(gè)概念,而是一種感受和情感。能夠感受到愛、學(xué)會(huì)表達(dá)愛,就已經(jīng)算是知道何謂愛。
1、讓孩子從感受愛開始
實(shí)施“愛”的教育最初和最好的場(chǎng)所就是家庭,從母親撫育幼兒開始,讓孩子在充滿愛的家庭氛圍中形成“愛”這種最自然、最基本的情感。
在充滿愛和有愛的能力的家庭生活環(huán)境中,孩子真真切切在生活中的每一件事情中都得到愛、感受到愛的熏陶,他們對(duì)愛的感悟能力就會(huì)不斷增強(qiáng)。當(dāng)孩子感受到周圍的人都愛他時(shí),自然會(huì)產(chǎn)生回報(bào)愛的熱情。
從愛與自己關(guān)系最親密、給予自己最多愛的父母開始,到愛自己的兄弟姐妹、其他家庭成員,再到愛自己身邊的其他人,最后達(dá)到愛的更高境界,將愛擴(kuò)大至社會(huì)中的其他人。
2、欣賞、接受孩子的愛,給孩子表達(dá)愛的機(jī)會(huì)
舉一個(gè)小時(shí)候我們常常遇到的例子:
孩子手中拿著吃的東西,在自己吃之前,媽媽說:“給媽媽吃一點(diǎn)好不好?”
孩子把東西送到媽媽的面前說:“媽媽,給你吃!”
可是這時(shí),媽媽卻擺了擺手說:“寶貝真乖,媽媽不吃,好東西你自己吃就行!”
孩子很困惑,就自己一個(gè)人吃起來……
或許第二次吃東西前,孩子還是這樣問,媽媽還是這樣拒絕
然后,第三次、第四次……
之后,孩子有好吃的東西時(shí)就自己一個(gè)人直接吃,不再問媽媽吃不吃了。
媽媽看到后,就在想:“我們家孩子吃東西之前從來都沒想到我,真的是不懂愛啊”。
而實(shí)際上,是這位媽媽一次次的拒絕了孩子愛的表達(dá)。生活中,我們?cè)S多的父母,以愛的名義剝奪了孩子愛的機(jī)會(huì)和權(quán)利。

在家中,孩子被各種各樣成人的愛包圍著,所有的大人都比孩子“強(qiáng)大”、比孩子有“實(shí)力”,孩子沒有愛大人的機(jī)會(huì),只有被大人愛得“死去活來”。
而只一味地給予孩子愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn)愛、收集愛,把愛化為對(duì)生活、對(duì)周圍人的熱情。
把愛的機(jī)會(huì)還給孩子,哪怕是一句關(guān)心你的話,一個(gè)簡單的家務(wù)幫忙,不要以一句“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都不用你操心”斬?cái)嗔撕⒆颖磉_(dá)愛的機(jī)會(huì)。
父母的婚姻關(guān)系和相處模式會(huì)對(duì)孩子今后的婚戀都有很大的影響:孩子未來對(duì)愛情、婚姻、家庭的認(rèn)識(shí)和處理方式,大多來自于日復(fù)一日地對(duì)父母關(guān)系的觀察和無意識(shí)模仿,將來孩子將復(fù)制曾經(jīng)經(jīng)歷的和“學(xué)習(xí)”來的夫妻關(guān)系,很多孩子在成年后重復(fù)著父母在婚姻中的相處模式,重復(fù)著父母對(duì)待伴侶的方式。
所以,良好的夫妻關(guān)系,關(guān)系到孩子的健康成長與人格的塑造,也為孩子將來的婚姻奠定基調(diào)。
因此,父母情感和諧、婚姻生活幸福,是孩子感受愛與學(xué)會(huì)愛最好的環(huán)境。
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