爺爺奶奶太寵孩子了，我該怎么辦？老人家一般都寵愛(ài)自己的孫子孫女，我家的老人也是特別寵愛(ài)孩子，自己教育孩子有自己的方式，但是老人家壞了你定的規(guī)矩要怎么辦？

寶寶，作為長(zhǎng)輩的寵愛(ài)收割機(jī)，一直以來(lái)都是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。很多媽媽說(shuō)家里老人如何寵孩子，導(dǎo)致孩子對(duì)自己的話都當(dāng)耳邊風(fēng)，說(shuō)了不能吃零食、不看電視，一到了爺爺奶奶那就肆無(wú)忌憚的吃，攔都攔不住... 俗話說(shuō)“隔代親，更動(dòng)心”，老年人的確更疼愛(ài)孫輩。

那么怎樣避免消除隔代親的消極影響?怎么解決老人對(duì)孩子教育上的矛盾呢?嚴(yán)媽來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的意見(jiàn)和想法。

誰(shuí)帶誰(shuí)做主、抓大放小、堅(jiān)守原則性問(wèn)題

妙招一：誰(shuí)帶孩子誰(shuí)做主

如果你只是偶爾請(qǐng)祖父母幫忙照看一下孩子，要么你就要強(qiáng)勢(shì)到底，一定要按照你的規(guī)矩來(lái)，但如果你做不到，索性就全忍了，反正都只是偶爾的情況，就讓老人孩子都放縱一下子。

如果你需要祖父母長(zhǎng)期幫你照顧小孩，比如一周固定幾個(gè)白天，甚至孩子根本就住在他們那里，反倒是你周末才會(huì)過(guò)去看看孩子，那其實(shí)是爺爺奶奶代替你行使了父母的責(zé)任，怎么帶孩子當(dāng)然只能由他們說(shuō)了算。

只有整天都帶孩子的人才有體會(huì)，很多時(shí)候不是你想怎樣就能怎樣，而是要配合小孩子的情況。爸媽既然把孩子交給祖父母長(zhǎng)期照顧，就必須信任他們的方式。

想想看，如果是你整天照顧孩子卻被別人指手畫(huà)腳、說(shuō)三道四，你會(huì)不會(huì)生氣?你的育兒理念，只能自己照顧孩子的時(shí)候?qū)嵤?，否則就應(yīng)該閉嘴，也只能閉嘴。

妙招二：抓大放小，誠(chéng)懇溝通

你對(duì)上面說(shuō)的不服氣吧? 難道自己的孩子自己都不能作主了? 好吧，如果你真的對(duì)什么事情看不過(guò)去，那就說(shuō)吧。說(shuō)之前要先多想幾次，選擇你認(rèn)為最重要的事情，免得讓爺爺奶奶覺(jué)得自己一無(wú)是處。

談的時(shí)候，態(tài)度要誠(chéng)懇而尊重，最好讓爺爺奶奶覺(jué)得你是和他們一起商量解決方法，而不是在指責(zé)他們。在交流的時(shí)候要耐心細(xì)致，應(yīng)該首先肯定老人對(duì)孩子的感情，特別是要充分肯定老人在教育孩子方面的貢獻(xiàn)。

一般情況下，要避免媳婦和公婆 / 女婿和岳父母直接交鋒，誰(shuí)的爸媽誰(shuí)去談，因?yàn)楦改缸优g，說(shuō)話的人可以比較放松，聽(tīng)的人也不容易胡思亂想，就算想了，也不容易跟自己的子女記仇。

妙招三：統(tǒng)一思想，堅(jiān)守原則性問(wèn)題

全家要達(dá)成統(tǒng)一的教育思想，千萬(wàn)不能一方管教，另一方拆臺(tái)。一家人協(xié)商一致，在父母教育孩子的時(shí)候，請(qǐng)老人不要插手，并且在孩子面前要幫助父母維護(hù)一定的威嚴(yán)，這樣孩子才不會(huì)天不怕地不怕，也懂得尊重父母。其次，當(dāng)雙方產(chǎn)生分歧的時(shí)候，不要在孩子面前揭露出來(lái)，避免讓孩子產(chǎn)生僥幸心理。

遇到原則性的問(wèn)題一定要堅(jiān)持，在一些關(guān)于寶貝健康或安全的大問(wèn)題上，仍然要堅(jiān)持自己的底線，絕不能退讓。雖然這樣感覺(jué)有點(diǎn)不近人情，但一定要讓孩子明白哪些底線是一定不可觸碰的。那些吐槽老人的媽媽們也要注意，遇到這樣的問(wèn)題要勇敢地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要因?yàn)榕掠绊戧P(guān)系就中斷正常的教育，這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得找到了靠山。當(dāng)然，為了雙方的和諧相處，事后找個(gè)時(shí)間避開(kāi)孩子和老人主動(dòng)進(jìn)行溝通，在老人提出一些建議時(shí)虛心傾聽(tīng)，盡量減少正面沖突。

★請(qǐng)理解老人為何容易隔代親

一是退化心理。我們常?？吹接行├夏耆吮憩F(xiàn)出兒童的言行特征，正所謂“返老還童”。這種返老還童的心態(tài)，使得老年人容易更看重子孫輩的情感維系。

二是眷戀心理。對(duì)青春年少時(shí)光的眷戀之情。于是，老年人愿意和孫輩們?cè)谝黄?，分享他們天真的快?lè)，無(wú)憂的快樂(lè)。

三是補(bǔ)償心理。老年人容易萌生空虛、失落和寂寞之感，希望通過(guò)某種活動(dòng)來(lái)加以補(bǔ)償，把生活的希望和歡樂(lè)更多地寄托在孫輩身上。再有，有些老年人自己年輕時(shí)在子女身上可能留下一些遺憾，現(xiàn)在要在孫輩身上彌補(bǔ)。

四是認(rèn)同心理。隔代親并不完全意味著對(duì)自己子女感情的淡漠，反而是以隔代親的方式表現(xiàn)在對(duì)子女的愛(ài)。

五是期待心理。人到了晚年的時(shí)候，期待心理就表現(xiàn)得非常明顯，他們把希望寄托在第三代身上。您看，隔代親是不是有許多可以理解的地方，不僅有消極的一面，也有積極的一面。因此，應(yīng)該更好地發(fā)揮隔代親的積極因素，保持對(duì)孩子教育的一致性。

老人們過(guò)去的經(jīng)歷與我們這一代不同，育兒觀念存在差異是在所難免的?我們自己要轉(zhuǎn)變一種觀念都很難，更何況要改變老人們幾十年的固有認(rèn)知呢?跟老人的育兒紛爭(zhēng)每個(gè)家庭都有，在互相尊重的基礎(chǔ)上，求同存異，家庭的和諧不該因?yàn)轲B(yǎng)育孩子而受到影響!記住，帶孩子是你自己的責(zé)任，老人給你帶孩子是愛(ài)不是義務(wù)，而養(yǎng)育孩子是一件幸福的事情，這中間的磕磕碰碰都不是什么跨不過(guò)去的坎，也歡迎各位寶媽留言發(fā)表自己的高招哦!