用零食激勵(lì)孩子可行嗎?想要激勵(lì)孩子,爸媽用什么方法比較好,用零食激勵(lì)孩子好嗎,下面4個(gè)原因告訴你不可行。
最近我?guī)畠篗aria去上了第一節(jié)體操課,意料之中,她跟往常一樣拒絕嘗試新事物。體操老師不停地鼓勵(lì),但始終無(wú)濟(jì)于事。我突然想到:是不是甜食才能誘惑她去做?然后我提出用食物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子的辦法,體操老師也很認(rèn)同,于是我對(duì)Maria說(shuō):“你只有去上課才能吃到棒棒糖?!?/p>
“當(dāng)然可以,我的寶貝?!崩^而體操老師難以置信地看著我,我只能解釋說(shuō)因?yàn)槲沂且粋€(gè)全面營(yíng)養(yǎng)教練,所以不能用食物作為回報(bào)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,并為此道歉。
為什么不可以?
如果我們只專注于現(xiàn)階段給他們提供食物而不長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,就會(huì)給孩子們的飲食習(xí)慣帶來(lái)消極影響。
有研究表明,用美味但不健康的食物作為獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓孩子對(duì)這些食物更沒(méi)有抵抗力。而另一方面,用真正健康的食物作為懲罰,只要吃這些健康食物就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),也會(huì)讓孩子對(duì)健康食品更加不感興趣。
那么,這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式會(huì)對(duì)孩子和食物之間的關(guān)系帶來(lái)什么樣的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響呢?
以食物作為獎(jiǎng)勵(lì)有好處嗎?
答案是:絕無(wú)半點(diǎn)好處!不僅如此還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害,一直以食物作為獎(jiǎng)勵(lì)的孩子長(zhǎng)大后很可能也依賴于這樣的處事方式——以食物作為動(dòng)力和獎(jiǎng)賞。
在2003年的一項(xiàng)關(guān)于飲食行為的研究中,在被問(wèn)及目前的飲食習(xí)慣以及對(duì)兒時(shí)飲食方式的記憶時(shí),參與測(cè)試的122名成年人中,那些從小父母就用食物作為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來(lái)控制他們行為的被測(cè),更傾向于過(guò)度節(jié)食或暴飲暴食。
作為一名接觸過(guò)很多成年患者的營(yíng)養(yǎng)教練,我非常清楚這樣的方式會(huì)給成年以后的生活帶來(lái)怎樣的影響。許多肥胖且減肥失敗的人經(jīng)常把食物看作是他們努力工作和承受壓力的回報(bào)。
不以食物作為獎(jiǎng)勵(lì)有4個(gè)理由
? 導(dǎo)致不良的健康狀況:
通常作為獎(jiǎng)勵(lì)的食物,如糖果和餅干,會(huì)導(dǎo)致兒童的健康問(wèn)題,如肥胖、糖尿病、高血壓和蛀牙。這些獎(jiǎng)勵(lì)給孩子帶來(lái)多余的熱量,但其實(shí)孩子本可以有更健康的食物選擇。
? 導(dǎo)致過(guò)度進(jìn)食不健康食品:
作為獎(jiǎng)勵(lì)的食物通常含有高脂肪、人工添加糖和鈉,沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。減少這些垃圾食品的攝入才能解決現(xiàn)在兒童的肥胖問(wèn)題。
? 助長(zhǎng)不良的飲食習(xí)慣:
用食物作為獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)干擾孩子學(xué)習(xí)對(duì)饑餓和飽足的正確回應(yīng)——他們不餓的時(shí)候也會(huì)想要食物作為獎(jiǎng)勵(lì),導(dǎo)致不節(jié)制飲食的后果。
? 增加孩子對(duì)甜食的偏愛(ài):
當(dāng)食物以獎(jiǎng)勵(lì)形式出現(xiàn)的時(shí)候,孩子對(duì)甜味(獎(jiǎng)勵(lì))和非甜味食物的偏好會(huì)更加明顯。這將導(dǎo)致孩子越來(lái)越喜歡不健康的食物。
耶魯大學(xué)食品政策與肥胖研究中心副主任馬琳·施瓦茲博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“用不健康食品獎(jiǎng)勵(lì)那些在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,會(huì)摧毀我們對(duì)教育他們什么是好營(yíng)養(yǎng)的努力?!边@就好像要教孩子們不要吸煙,然后把煙灰缸和打火機(jī)分發(fā)給那些做得最好的孩子們。
食物滋養(yǎng)著我們的身體和靈魂,但它絕不應(yīng)該是一種獎(jiǎng)勵(lì)。教會(huì)你的孩子健康的應(yīng)對(duì)機(jī)制,給予他們恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),那么你離培養(yǎng)出一個(gè)健康而有良好適應(yīng)能力的成年人又近了一步。
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