什么是“直升機(jī)父母”?你們是“直升機(jī)父母”嗎?直升機(jī)父母不能干預(yù)孩子的成長,要知道我們生下孩子,終其一生,是為了什么?
繼《摔跤吧!爸爸》之后,阿米爾汗再度來華,帶來了《神秘巨星》。
出生在印度一個小城鎮(zhèn)家庭的尹希婭,夢想是成為全世界最優(yōu)秀的歌手,卻遭到家暴成性的父親的百般阻撓,于是她蒙面拍攝自己自彈自唱的視頻,并上傳YouTube,成為網(wǎng)絡(luò)紅人。
在母親的支持和音樂人的幫助下,最終自我意識覺醒,沖破父權(quán)家庭的桎梏,實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢想。
電影中的故事雖然結(jié)局圓滿,但是在過程中卻依然能感受到來自父親無時無刻的控制。
尹希婭6歲那年,媽媽偷偷拿爸爸的錢給她買了把吉他,因?yàn)橐淮纬煽儾焕硐?,爸爸兇狠地把琴弦全部扯斷?/p>
尹希婭15歲那年,媽媽賣掉自己的項(xiàng)鏈給她買了電腦,她用電腦上傳視頻。然而爸爸得知此事后,憤怒地對媽媽實(shí)施家暴,還強(qiáng)迫女兒把電腦丟下樓摔得粉碎。
尹希婭的父親扼殺掉女兒的一切夢想,不問女兒的想法,就直接將她嫁給一個大胡子,仿佛只是為了了卻一樁差事。
在他眼里,這才是女孩子應(yīng)該過的一生:老早嫁人,最好嫁個外國人,還少給一份嫁妝。
女兒想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,那簡直是天方夜譚。夢想意味著可能會失控,而他需要對自己的孩子和老婆有著絕對的控制權(quán)。
女兒不能有夢想,也沒人允許她有夢想。
在他的心目中,女兒只配擁有被他定制好的人生。
當(dāng)看到影片中的父親殘暴地用刀割斷尹希婭的琴弦,阿東早已淚流滿面。
他說,那暴躁發(fā)怒、拳腳相向的模樣就是他父親曾經(jīng)對他的樣子。
他也曾經(jīng)酷愛音樂,自己偷偷攢錢買吉他,偷偷練琴,偷偷地參加比賽,可是父親一直認(rèn)為玩音樂是玩物喪志,百般阻撓。
即使在他拿回華東區(qū)比賽第一名后,還是被父親憤怒地砸了吉他。
在父親的強(qiáng)勢壓迫下,他選擇了屈從。
他收起自己的曲譜,報(bào)了父親選擇的學(xué)校,讀了父親選擇的專業(yè),從事了父親選擇的工作,可是他從來都不知道他為誰而活?
他說他早已失去了自我。
就如電影中的尹希婭唱的: “我是月亮,還是月亮背后的陰影?我是燃盡的灰燼,還是熊熊的烈火?誰能告訴我,我身在何地?誰能告訴我,我是誰?”
可是,他始終不能像影片中的尹希婭,大聲地喊出:
“這不是我的人生!我不要去沙特阿拉伯嫁給一個我不認(rèn)識的人!我的人生當(dāng)然是我自己決定!”
高控的父母,他們常常會披著“我都是為你好”的外衣,帶著以道德為名的面具,束縛了子女對于生活本身的渴望。
我有個朋友,開了個畫室,主要針對藝考生升學(xué)考試。
一天,來了個高高瘦瘦的男生,他誠懇地表示,愿意在畫室里打雜,不要工資,只要能讓他在這里學(xué)畫就行。
這個男生非常有天賦,加上夠努力,很快就成為畫室里畫得最好的學(xué)生。
一天,這個男生來畫室的時候,臉上青一塊紫一塊,細(xì)問之,才知道:
原來他的父母從來就不贊成他畫畫,認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),好好地考個大學(xué),畢業(yè)考個公務(wù)員,端上“鐵飯碗”,那才叫光宗耀祖。
男生瞞著家里在外畫畫,被父母發(fā)現(xiàn)后,爆發(fā)了激烈的爭吵,父親在盛怒之下,打了他一頓。
他卻依然偷偷地到畫室里畫畫,技藝愈發(fā)精湛。
后來,他瞞著家里,偷偷去北京參加了藝考,發(fā)揮超常,被中央美院錄取。
本以為,這下家里該讓他好好畫畫了,結(jié)果父母對他說:
“我們打聽過了,你那個學(xué)校畢業(yè),可以回來在鎮(zhèn)上的小學(xué)教書,當(dāng)老師雖然比不上公務(wù)員,但還算體面。你平時不用費(fèi)錢再畫畫了,空閑時間就去打打工,貼補(bǔ)家用,大學(xué)畢業(yè)后,直接去那學(xué)校就行?!?/p>
他想爭辯,但是父母一句話就給噎了回來:我們這都是為你好,畫畫能畫出幾個錢?找個穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鞲匾?,你們這些小年輕,根本就不懂好壞。
“我都是為你好”這句話就好比一把心鎖,鎖著對方的內(nèi)心,成為控制對方的武器。
很多時候,我們都打著“我都是為你好”的旗號,想要去為孩子定制人生。
可我們怎么知道,那就是真正適合孩子的人生?
有個高二的女孩子因?yàn)闊o法專注于學(xué)習(xí),不得不退學(xué)在家,父母帶她來到心理咨詢室。
女孩緊緊地抱著書包微笑著坐在角落里,她說自己其實(shí)挺愛學(xué)習(xí),一直努力地在學(xué)習(xí),可就是無法集中注意力,每過五分鐘就一定要看一次鬧鐘。
我們知道在心理學(xué)中,我們的意識只是冰山露出水面的一角,在水面之下藏著的巨大的那一部分,是我們的潛意識。
我們的身體記錄著我們內(nèi)心的潛意識,你的身體也忠實(shí)地反映著你的潛意識。
隨著咨詢師與女孩聊天的進(jìn)行,女孩慢慢打開自己的內(nèi)心,在談到自己對于未來的期望時,這個一直微笑的女孩子突然淚流滿面。
老師,我不知道我未來要做什么,我覺得我現(xiàn)在不僅沒有方向,連通往未來的鐵軌都被拆掉了。
女孩從小喜歡長笛,但是媽媽卻讓她學(xué)二胡,理由是可作為升學(xué)的加分項(xiàng);
女孩小時候喜歡看日本動漫,媽媽告訴她看這些東西沒用,你很快就不會再喜歡;
女孩喜歡文學(xué),想報(bào)文科,但是媽媽卻以文科的就業(yè)面太窄,讓她報(bào)了理科;
她想成為林徽因那樣的建筑學(xué)家,但是媽媽卻告訴她學(xué)建筑太苦,女孩子還是讀個師范,當(dāng)個老師比較好。
凡是她所喜歡的東西,媽媽都會告訴她不值得喜歡,然后把自己認(rèn)為好的東西,選出來放到她的面前。
她越來越不知道,自己到底需要什么?
她不斷地告訴自己要好好學(xué)習(xí),但是身體卻不受控制。
她排斥母親的控制,卻無力反抗,她把對母親的反抗進(jìn)行內(nèi)化,以一種自己都沒有察覺的方式表達(dá)出來。
女孩的媽媽在家排第二,上有姐姐,下有弟弟。一直在家中被忽視,所以總是想要證明自己,她通過自己的努力考上大學(xué),再成為一名企業(yè)的高管,她靠自己的努力有了如今的一切。
當(dāng)她有了女兒,她同樣也會將這種自我期望投射到孩子的身上,她希望自己的孩子也能夠優(yōu)秀。
很多時候,我們想要為孩子定制人生,只因在孩子身上投射了自己的期望,讓孩子承擔(dān)了自己的夢想。
然而,卻弄丟了屬于孩子的夢想。
有個詞叫“直升機(jī)父母”,專門用來形容高控父母,他們盤旋在孩子的上空,時刻監(jiān)控著他們的學(xué)習(xí)、生活、玩樂,一旦出現(xiàn)與自己預(yù)期不符合的狀況,就隨時沖上去,對孩子的行為進(jìn)行矯正,調(diào)試到自己最期望的狀態(tài)。
他們覺得孩子應(yīng)該走一條他們定制好的人生,因?yàn)槟鞘且粭l自己高瞻遠(yuǎn)矚、用幾十年經(jīng)驗(yàn)換來的人生。
可是,我們?nèi)绾文艽_保我們所定制的人生就是適合孩子的人生?
就如影片中說的:“有天賦的人,就好像這汽水里的泡泡,天生就會冒出頭?!?/p>
尹希婭雖然遭到來自父親的嚴(yán)控,但是卻獲得母親的大力支持,母親用自己最大的能力,忍受著印度男權(quán)社會的高壓,為女兒的自由爭取最大的空間,讓女兒最終實(shí)現(xiàn)夢想,成為神秘巨星。
其實(shí),我們與孩子之間的母子情緣,正如海桑在詩《給我的孩子》中寫的那樣:
你不是我的希望,不是的
你是你自己的希望
我那些沒能實(shí)現(xiàn)的夢想還是我的
與你無關(guān),就讓它們與你無關(guān)吧
你何妨做一個全新的夢
那夢里,不必有我
我是一件正在老去的事物
卻仍不準(zhǔn)備獻(xiàn)給你我的一生
這是我的固執(zhí)
然而我愛你,我的孩子
我愛你,僅此而已
我們生下孩子,終其一生,都應(yīng)該只是為了讓孩子成為他自己。
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