最近想給小新報個才藝班，但又不知道小新現(xiàn)在這個年齡適合學什么，看著什么都想上，也是挺糾結(jié)的。新爸看我這么猶豫，干脆找了一份孩子才藝學習最佳年齡表，我一看，還說的挺有道理的。

知道很多媽媽都有這樣的困擾，下面就分享給大家了。

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，想要演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3～4歲孩子來說，過于勉強。

建議學習小提琴的年紀為5～6歲。

學習鋼琴需要孩子具備一定的能力，至少能認識簡單的五線譜。

一般的孩子在2~3歲時學習鋼琴，效果無法期待。

6～10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點。

最好是讓孩子在3～4歲時先聽好的音樂，4～5歲開始接受技術指導比較好。

一般孩子在1歲或1歲多已經(jīng)會“涂鴉”。

2～3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣。

4～5歲開始對實際事物有了認識并可以畫出。

5～6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。

因此，學繪畫從2歲半到3歲這個孩子最純潔的年齡開始，最為適宜。

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現(xiàn)，從發(fā)聲、發(fā)音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。

這些訓練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進行。

所以從3歲到成年，只要有志于演戲，任何時候都可以說是“適齡期”。

書法是一種技巧性很高的藝術，必須按照學習規(guī)律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經(jīng)過長期的練習，才能掌握書法的要旨。

學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。

幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。

正常孩子四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。

如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好。

隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發(fā)音機制逐漸穩(wěn)定并限于母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多。

建議孩子1～2歲就開始親近英語，3歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。

圍棋和象棋的開始適齡期是3～4歲，只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。

這兩種棋都有很難的專業(yè)術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。

學游泳一般去游泳訓練班較好，有各年齡都能學習的課程。

一般家長想要“孩子學游泳”或孩子“自己想要學游泳”時，就是游泳的開始適齡期。

根據(jù)兒童發(fā)育的特征，1歲孩子跟著節(jié)奏會手舞足蹈，搖動身體。

2歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。

體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性。

一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

專家和教練一致認為：越早學越好。

一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前后開始學溜冰的，4～6歲是溜冰的開始適齡期。

孩子從2～3歲開始接觸球、踢球，等到上小學參加踢球隊，就可以充分享受踢球的樂趣。

如果孩子3歲的時候可以學會丟球接球的動作，那3歲就可以打乒乓球了。

其實只要孩子有興趣，就沒有什么開始適齡期，隨時都可以開始學乒乓球。

學滑雪的適齡期在4歲左右比較適合。

若穿上滑雪器具也能走路的話，2歲半的孩子也可以滑雪。

柔道基礎的運動能力，到小學一、二年級左右就可以學會，但正規(guī)的柔道學習從小學四年級開始比較適當。

2～3歲的孩子賽跑不懂競賽，但4～5歲就有了個性，6～7歲時由于創(chuàng)造的精神開始萌芽發(fā)展，懊惱之氣會表現(xiàn)于全身。

從體力和精神的發(fā)展來看，小學三年級左右是學習劍道的最好時期。

孩子在2歲半到3歲左右就能踩出步伐，這個階段讓孩子習慣團體活動，培養(yǎng)正確的音感才是目的，所以一周練習一次左右就夠了。

技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想。

學古典舞蹈的適齡期是4～5歲，這個年齡孩子的身體很柔軟，符合日本舞蹈的體型。