孩子讀繪本時感到害怕怎么辦？孩子讀繪本時，家長該如何引導(dǎo)？孩子讀繪本時感到害怕，該放任，還是該引導(dǎo)接受？

孩子兩歲四個月，最近持續(xù)好幾個月，拒絕任何含有負面情緒的繪本。一旦繪本涉及傷心、害怕、恐懼等情緒方面的內(nèi)容，聽過一遍就再也不要看了?，F(xiàn)在是不強迫他，放任他這種狀態(tài)，還是要慢慢引導(dǎo)?

如果告訴他繪本里面的故事不是真的，會破壞他的想象力嗎?

回答：

孩子兩歲四個月，發(fā)生這樣的事情表明孩子的情緒發(fā)展比較好。

首先他能夠理解繪本里面體現(xiàn)的情緒，其次共情能力也很強?？吹截撁媲榫w或者看到別人受傷害，他自己會感同身受，說明他是很有同情心，很有愛心的好孩子。

那涉及到傷心、害怕，恐懼等情緒的繪本，是不是為了保護孩子而不給孩子讀呢?

我覺得答案是「NO」，因為孩子要學(xué)會接受「這個世界上是會發(fā)生各種情況的」。但是你不必強求他去讀這些書，在這段時間里就先放下，不讀就好了。

我記得我給我孩子買過兩個不同版本的丑小鴨，她讀第一遍就哭了，說這個故事太傷心了;讀第二遍的時候又說我不喜歡這個故事，以后不要再讀了。我就把它們暫時放起來了。

你還要告訴他，這個繪本的故事不是真的，這個是可以講的，不會影響孩子的想象力。

孩子很小就會知道媽媽現(xiàn)在是在跟我做游戲，所以不是真的。媽媽現(xiàn)在要喂我吃飯，這個是真的。區(qū)分故事的假和現(xiàn)實的真，是孩子必須培養(yǎng)的能力之一。