1．一歲寶寶早教方法一 觀察能力的訓(xùn)練

1、訓(xùn)練。

上下、里外、前后方位意識。如游戲時說：“球在椅子上、椅子下”、“球在箱子里、在箱子外面”等等。

2、辨別多少。

如分糖果給家人，看看分的是否一樣多，放桌上比比看誰多誰少。也可以用專門的圖畫，訓(xùn)練孩子認識多少。

2．一歲寶寶早教方法二 記憶力的訓(xùn)練

1、詞匯記憶。

成人在講述孩子較熟悉的故事，或教寶寶念他熟悉的兒歌，或唱他熟悉的歌時，有意識地停頓下來讓孩子補充，由簡到難，開始讓孩子續(xù)上單字，以后可逐漸讓孩子續(xù)上一個詞、一句話這既可促進記憶力的提高，還可發(fā)展寶寶的語言能力。

2、實物記憶。

讓寶寶回憶起不在眼前的實物，可給孩子一件玩具，讓他注視您將玩具放到盒中，蓋上蓋子，讓他說出盒中玩具的名稱。

3．一歲寶寶早教方法三 動作能力的訓(xùn)練

1、扶欄上、下樓梯。

訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)上、下樓梯。訓(xùn)練上下樓梯時，開始選擇的樓梯不要太多層，以便于孩子能夠較順利地上完樓梯，體驗到成功的快樂。

2、跑步練習(xí)。

家長可通過游戲來訓(xùn)練寶寶跑步的靈活性和穩(wěn)定性，如靈活的向前跑，轉(zhuǎn)彎跑。

3、通過游戲、手工、鼓勵寶寶做力所能及的事，促進手動作的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。

適合的游戲有玩積木、模仿畫畫、穿珠子等。

4．一歲寶寶早教方法四 言語能力的訓(xùn)練

1、寶寶在1歲半后，言語發(fā)展會突飛猛進，他們不僅重復(fù)成人說的言語，而且想要自己說出周圍東西的名稱。

2、語言來源于生活，家長應(yīng)常帶寶寶到戶外、公園去玩，鼓勵他與人交往，并引導(dǎo)寶寶仔細觀察遇到的事物，告訴寶寶他遇到事物的名稱和特點。

3、回家后，要他回憶在外面接觸的人，看到的東西，并盡量幫他用較完整的話敘述出來。這樣，不但豐富了他的語言詞匯，而且鞏固了記憶，增長了知識。