1.一歲寶寶早教方法一 觀察能力的訓(xùn)練
1、訓(xùn)練。
上下、里外、前后方位意識。如游戲時說:“球在椅子上、椅子下”、“球在箱子里、在箱子外面”等等。
2、辨別多少。
如分糖果給家人,看看分的是否一樣多,放桌上比比看誰多誰少。也可以用專門的圖畫,訓(xùn)練孩子認識多少。
2.一歲寶寶早教方法二 記憶力的訓(xùn)練
1、詞匯記憶。
成人在講述孩子較熟悉的故事,或教寶寶念他熟悉的兒歌,或唱他熟悉的歌時,有意識地停頓下來讓孩子補充,由簡到難,開始讓孩子續(xù)上單字,以后可逐漸讓孩子續(xù)上一個詞、一句話這既可促進記憶力的提高,還可發(fā)展寶寶的語言能力。
2、實物記憶。
讓寶寶回憶起不在眼前的實物,可給孩子一件玩具,讓他注視您將玩具放到盒中,蓋上蓋子,讓他說出盒中玩具的名稱。
3.一歲寶寶早教方法三 動作能力的訓(xùn)練
1、扶欄上、下樓梯。
訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)上、下樓梯。訓(xùn)練上下樓梯時,開始選擇的樓梯不要太多層,以便于孩子能夠較順利地上完樓梯,體驗到成功的快樂。
2、跑步練習(xí)。
家長可通過游戲來訓(xùn)練寶寶跑步的靈活性和穩(wěn)定性,如靈活的向前跑,轉(zhuǎn)彎跑。
3、通過游戲、手工、鼓勵寶寶做力所能及的事,促進手動作的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。
適合的游戲有玩積木、模仿畫畫、穿珠子等。
4.一歲寶寶早教方法四 言語能力的訓(xùn)練
1、寶寶在1歲半后,言語發(fā)展會突飛猛進,他們不僅重復(fù)成人說的言語,而且想要自己說出周圍東西的名稱。
2、語言來源于生活,家長應(yīng)常帶寶寶到戶外、公園去玩,鼓勵他與人交往,并引導(dǎo)寶寶仔細觀察遇到的事物,告訴寶寶他遇到事物的名稱和特點。
3、回家后,要他回憶在外面接觸的人,看到的東西,并盡量幫他用較完整的話敘述出來。這樣,不但豐富了他的語言詞匯,而且鞏固了記憶,增長了知識。
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