寶寶的第一個叛逆期怎么辦?家有terrible two是怎樣的一種體驗(yàn)?那大概就是……不要吃飯,不要睡覺,睡飽了,不要下樓,不要洗澡如果跟他急眼了,會遭遇更可怕的反抗:老天?。。?!面對孩子的第一個叛逆期家長要怎么辦?
terrible two到底是怎么一回事?為何孩子一到兩歲,就仿佛變身折磨人的小惡魔?今天,好好來給大家講講這件事兒~
孩子為什么會有這些變化?
嚴(yán)格來說,孩子的這些變化并不一定是在2歲出現(xiàn),最早的時候可能15-18個月就開始了。這時候你會發(fā)現(xiàn),原本萌化你的天使寶寶,變得執(zhí)拗、不聽話、愛發(fā)脾氣。
“不要”“我就要”和大哭成為這一時期的標(biāo)志,你讓他往東,他偏要往西。你幫他做一點(diǎn)什么事,不合他的心意,都會得到不滿和發(fā)脾氣。為什么呢?
這個時期的孩子正處于一個敏感期,國內(nèi)的教育專家孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》 一書中提到了這三個關(guān)鍵詞:
自我意識
審美
秩序
1、為什么他們總是在反抗、說不?
大概在2歲左右,孩子的自我意識開始萌芽了。剛出生時,他的意識是混沌的,沒有自我與外界的區(qū)分,而這時候,他已經(jīng)開始意識到,自己是一個獨(dú)立的個體,這是自我分離和發(fā)現(xiàn)自我的過程,他們有自己做判斷、做決定的需求。

2、為什么他們總對一些奇怪的事情有可怕的執(zhí)著?
餅干、蘋果要吃一整個,缺一點(diǎn)都不吃;紅薯、香蕉皮必須完整,否則不吃;紙不能有豁口,不能折疊……
這時候,他的審美注意力會放在他所使用的事物上,這正是兒童審美敏感期到來的象征。他在這一連串的不斷嘗試中,將對外界事物、包括自身的審美,內(nèi)化為自己成長過程中文化構(gòu)建的一部分,成為他生命中不可或缺的重要內(nèi)容。
3、為什么他們做事一定要按順序來,否則就發(fā)飆?
吃飯時,一定要自己選擇先吃什么,再吃什么,順序搞錯就拒絕吃;午休起床,一定要先穿襪子、再穿褲子、再扎頭發(fā)……
這代表他們進(jìn)入了秩序敏感期,在這個時期,嚴(yán)守的秩序能帶給他們安全感,如果秩序被打亂,會讓他們感到混亂和不適,這也是為什么大人一插手,就容易把孩子弄哭,因?yàn)槟銦o意間打破了他固守的秩序。
很多時候這些秩序在大人看來是很可笑的,但對于孩子來說卻很重要,因?yàn)檫@些秩序代表了孩子最初的內(nèi)在邏輯,這就是他們的思維,有時也叫“直線式思維”。
秩序成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,自然成人格,秩序造就了他們的基本品格和素質(zhì),這就是秩序的重要意義。

面對這些變化,我們該怎么辦?
長篇大論地解釋了這么多,是為了讓大家能夠明白,terrible two到底是怎么一回事。了解了原因,我們才能想辦法應(yīng)對。
1、站在孩子的角度想問題,理解他的需求
在這個時期,孩子的很多做法和要求在大人看來就是無理取鬧,但如果你站在他的角度,明白了這一時期他對于自我意識、審美和秩序的需求,也許能夠明白,他為什么非要、或非不要那么做。
理解是所有行動的前提,因?yàn)?,如果你都不能理解他為什么這么做,只覺得煩躁、覺得他無理取鬧,那么又怎么能冷靜下來,好好解決問題?
2、給予孩子一定的尊重,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,給他相對的空間和自由
有些事,在你理解之后,是需要去遷就、配合他的。比如,在審美需求上,盡量配合孩子的要求,他們這種極端的“完美主義”并不會一直持續(xù),而會隨著成長自然消失。
有些就需要我們解決了。比如,因?yàn)樽晕乙庾R的萌芽,他會故意反抗,故意說不,來顯示自己的意識主權(quán)。讓他下樓,他偏不要,這該怎么辦?如果言辭激烈、強(qiáng)制要求,孩子一定會大哭,他也不會聽你長篇大論地講道理。
這時候,我們要明確,下樓這件事是必須做的,這是原則,要堅(jiān)持。在這個基礎(chǔ)上,可以有所退讓,例如,“你是不是想帶這個玩具一起下去?”“是不是想讓媽媽牽著下去?”嘗試給他一些他可能接受的選項(xiàng),去做這個選擇。
說了這么多,其實(shí)很多時候,面臨化身“小惡魔”的寶寶,家長們?nèi)耘f束手無策。想要完美地解決每個問題是不可能的,但至少希望你能做到關(guān)心和理解。就當(dāng)是對自己的一個歷練吧,畢竟,挺過了terrible two,還有horrible three,fucking four在等著你呢,哈哈哈~
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