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首頁 幼兒教育 怎么樣促進(jìn)寶寶智力發(fā)育?寶爸寶媽能做什么?

怎么樣促進(jìn)寶寶智力發(fā)育?寶爸寶媽能做什么?

家有小寶貝,父母都期待他是一個健康活潑的小天使,當(dāng)然如果智商超群那就更完美了。雖說智商大都是爹媽遺傳給的,與生俱來,但父母的培養(yǎng)、環(huán)境的塑造、后天的努力也很重要。

當(dāng)咱們的小寶寶出現(xiàn)這三個小習(xí)慣的時候,往往就代表著咱們寶寶的大腦正處于發(fā)展期哦,咱們的寶媽們不妨想想看,自己的寶寶都是在幾個月出現(xiàn)的這些小習(xí)慣呢。

一、頻繁的吃小手

寶寶開始探索周圍的世界就是靠的感官,生過寶寶的都知道,其實寶寶剛生下來視線很短,大約只能看10到20厘米遠(yuǎn),而且只能分辨黑白兩色,等孩子一天天長,視線就變得長了,一般到3個月后才會注意人,視線會隨著眼前的物體看。

也是在2、3個月的時候?qū)殞氶_始出現(xiàn)吃手的行為,這是寶寶智力發(fā)育的一個信號,寶寶開始對周圍的食物感興趣了,這時候媽媽可別急著打斷孩子,媽媽可以給寶寶清潔小手,避免孩子小手臟,攝入細(xì)菌。

如果孩子吃手特別頻繁,媽媽可以用顏色鮮亮的玩具來吸引寶寶的注意力,多陪孩子玩耍,跟孩子說話。

二、寶寶開始認(rèn)生

隨著寶寶的成長,幾乎每個寶寶在一段時期都會經(jīng)歷這個所謂的“認(rèn)生期”,就是我們所說的不喜歡陌生人抱,甚至陌生人對著他說話都不行,這并不是孩子沒有禮貌的表現(xiàn),反而是孩子在慢慢變成熟、變聰明的一個表現(xiàn)。說明孩子已經(jīng)可以區(qū)分出來哪個人是安全的哪個人是不安全的,這是好事。

其實認(rèn)生是寶寶智力發(fā)展到一定程度的表現(xiàn),他已經(jīng)開始有了明確的親疏關(guān)系,因此才會對陌生人很排斥和警惕,這都屬于階段性的行為,父母們可以適當(dāng)?shù)膸殞毴ゴT、游樂場,讓他多適應(yīng)陌生的環(huán)境。

三、眼睛靈活有神

眼睛是心靈的窗戶,透過一個人的眼神,就能對這個人有個大致的認(rèn)識。通過視覺運動可以看出一個人腦子反映的快慢。寶寶眼睛越靈活,腦子處理外界傳達(dá)的信息越快,腦子越靈活越聰明。眼睛靈活有神是寶寶天生的高智商表現(xiàn),但智商高并不代表一切,有先天的優(yōu)越條件,再加上后天的好好努力才會更好。

一般來說,3歲以內(nèi)嬰幼兒如有下列一項以上異常表現(xiàn),則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性:

1)哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或者哭聲尖銳,或哭聲細(xì)小無力;部分患兒不愛哭鬧,顯得異?!肮郧伞?。

2)寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時,容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。

3)睡眠過多且不易喚醒。

4)滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。

5)滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時不能表現(xiàn)出自然的笑容。

6.)半歲后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。

寶寶從新生兒到幼兒,在各個階段都有學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,在關(guān)鍵期學(xué)起來比較容易,效果也顯著。

為了促進(jìn)寶寶智力發(fā)育,寶爸寶媽能做什么?

一、別吝嗇對寶寶表現(xiàn)愛

孩子有沒有安全感是將來人際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ),寶寶如果從小就能體驗到父母、家人一切的情感,內(nèi)心就比較有安全感,寶寶自然也就愿意跟其他人多親近,多和別人交往,所以寶爸寶媽們不要吝嗇給寶寶的愛,多靠近寶寶,讓寶寶感受你們母子的親情。

二、多和寶寶說話

父母和寶寶談話,是寶寶將來學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ),寶寶聽得詞語越多,大腦的語言功能發(fā)育就越快速,還可以給他講故事,唱歌…

三、積極回應(yīng)寶寶

嬰兒還不會說話,但也有自己的表達(dá)方式,也許一個動作,一個表情,或一種聲音,這都是寶寶和你交流的暗示。所以,當(dāng)看到寶寶以上的反應(yīng)時,一定要給予回應(yīng)。

四、鼓勵寶寶進(jìn)行安全探索

嬰幼兒時期,父母是孩子的整個世界,所以,父母的態(tài)度很大程度上決定了寶寶對世界的態(tài)度,父母和寶寶的互動則決定了寶寶的學(xué)習(xí)的方式。

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