身邊的很多父母，自從孩子出世之后，就都是處于一種累與焦慮的狀態(tài)。

一看到孩子有一點(diǎn)不如意的地方，就開始憂慮——

憂慮孩子10年后的高考，15年后的婚姻，20年后的事業(yè)……

沒(méi)有一天是可以無(wú)壓力地、輕松地度過(guò)的。

那么為什么會(huì)憂慮呢？又該如何緩解憂慮，給孩子更好的家庭教育呢？

憂慮，從何而來(lái)？

這種對(duì)于未來(lái)的恐懼，對(duì)于孩子的擔(dān)憂，其緣由大多是對(duì)孩子、對(duì)教育缺少持久而深入的理解。

他們只是間歇性的關(guān)注孩子，有問(wèn)題就多一些，沒(méi)問(wèn)題就不甚關(guān)心。

他們只是在這種看似關(guān)心的狀態(tài)里，履行自己作為家長(zhǎng)的義務(wù)。

至于到底該不該、夠不夠關(guān)注孩子，很多父母心里是沒(méi)底的、不確定的。

而這種憂慮與不確信就會(huì)導(dǎo)致父母內(nèi)心的慌張與不充裕，本身就會(huì)慢慢毀掉孩子的未來(lái)。

其實(shí)在孩子的教育中，教育方法與技巧都只是冰山一角，會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生主要且深遠(yuǎn)影響的，從來(lái)都是父母的人生功底。

成人，更需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

在18歲以后，其實(shí)我們并不是“成人”，而是大號(hào)的孩子。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有暗傷，其實(shí)成長(zhǎng)任務(wù)并未完成，在與自己的孩子相處過(guò)程中慢慢浮出水面。

如果你感到力不從心，那么一定是自我成長(zhǎng)不足的阻礙。

請(qǐng)父母自問(wèn)，在孩子出世后，你有多久沒(méi)能自我學(xué)習(xí)與提升了？

從上學(xué)到工作，從結(jié)婚到生子，一切過(guò)程都經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)你達(dá)到表面的圓滿時(shí)，其實(shí)卻是成長(zhǎng)的斷崖。

人生要么更加豐富，要么越來(lái)越窄。

你所走的越是安逸的路，就將付出的更多。

孩子，父母成長(zhǎng)的催化劑

在孩子出世之后，這一切更是被映照的一覽無(wú)余。

每個(gè)孩子都是天使，都是上天送給父母的禮物。

孩子來(lái)到父母身邊，并不僅僅是給父母給家庭帶來(lái)溫暖與希望，還起到一個(gè)不斷督促父母完善自我的作用。

如果你已經(jīng)安于現(xiàn)狀，心理一潭死水，丟掉了對(duì)這個(gè)世界的好奇，如何保持孩子的好奇？

如果你一味忍耐與逃避問(wèn)題，畏懼困難，如何教給孩子嘗試與探索，讓他勇往直前？

如果你抗拒成長(zhǎng)，結(jié)果就是將成長(zhǎng)全部壓在孩子身上，把自己的榮辱與孩子綁定在一起，在親子關(guān)系中如何保持平衡？

繪制地圖，提升自我

在《少有人走的路》一書中提到：人生是在地圖中行走的。

地圖繪制的越清晰，人們就會(huì)越明確將要抵達(dá)的目標(biāo)。

而缺乏地圖指引，人生就如一片孤舟，只能在原地浮沉。

所以我們需要及時(shí)更新自我，給自己繪制好前進(jìn)的地圖。

這一地圖包括我們與自己、與他人、與社會(huì)的三大關(guān)系，隨時(shí)嘗試新的體驗(yàn)與提升，而不能保持現(xiàn)狀，才能有更開闊的成長(zhǎng)歷程與思維模式。

克服困境，破繭成蝶

面對(duì)挫折與困難，不要再逃避了，試著離開舒適區(qū)，勇于進(jìn)入不確定狀態(tài)，才會(huì)看到開在最峻峭的山崖上的最美的花朵；

面對(duì)冒險(xiǎn)與苦痛，可能會(huì)有煎熬、迷茫、焦慮，但這都是必經(jīng)的過(guò)程啊，經(jīng)歷過(guò)之后，才是破繭成蝶的時(shí)刻。

在每一次問(wèn)題解決之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生更通透更順暢，在以后都不會(huì)再被同一塊石頭絆倒。

因?yàn)樵诿恳焕Ь潮澈?，隱藏的都是人生的禮物。

孩子的教育，拼的是父母的人生功底

對(duì)于父母，尤其是媽媽來(lái)說(shuō)，低到塵埃里，洗手做羹湯，可能是幸福舒適的事情，但是僅僅懂得柴米油鹽卻會(huì)離孩子的世界越來(lái)越遠(yuǎn)。

孩子的教育，拼的是父母的人生功底，拼的是父母的全部人生。

教育孩子的王道是栽培自己。最理想的狀態(tài)是孩子懂得的自己懂得，孩子不懂得的自己也會(huì)懂得，要與孩子的生活有足夠多的交集。

這是一個(gè)艱苦的求索過(guò)程，是為自己，同時(shí)也是為孩子，所以是完全值得的。

孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀，因此永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的起跑線。

父母的高度決定了孩子的高度，父母的格局決定了孩子的結(jié)局。

因此請(qǐng)所有家長(zhǎng)謹(jǐn)記，不斷學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)才能給孩子更好的教育，而不是活在無(wú)謂的焦慮之中。