好的性格受人喜歡，如何讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的性格？相信孩子有個(gè)好性格，這樣不僅孩子幸福，也能給身邊的人帶來幸福。

有的孩子天生活潑好動，和誰都能自來熟，到哪兒都能打成一片；有的孩子天生內(nèi)向，不僅不愛說話，做什么事情也都是小心翼翼的。孩子的性格到底是怎么形成的？是天生的，還是后天養(yǎng)成的呢？

其實(shí)，性格的形成既有天然遺傳的成分，也有后天培養(yǎng)的因素。所以，既不能說孩子的性格天生就那樣，誰都拿他沒辦法，也不能說家長、老師可以隨意地改變孩子的性格。

孩子性格中天然的成分，我們改變不了。比如，孩子天生活潑好動，你非要孩子乖乖的、安安靜靜的，不準(zhǔn)他多說，限制他行動，這樣的約束豈不是把孩子給憋壞了嗎？

孩子天生膽小，你卻非要讓他去玩那些驚險(xiǎn)ci激的游戲，這樣的鼓勵豈不是把孩子給嚇壞了嗎？孩子性格中天然的成分無所謂好，也無所謂壞，應(yīng)該尊重，愛護(hù)孩子性格中天然的成分。

孩子的性格中雖有天然的、難以改變的成分，卻不是一成不變的，絕大多部分還是后天形成的，是可以改變的。在孩子后天性格的形成過程，父母起著至關(guān)重要的作用，可以說，每個(gè)孩子都是父母捏造的橡皮：。孩子的性格好，表明父母的教育好；孩子的性格有問題，表明父母的教育出了問題。