分離焦慮是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng),又稱離別焦慮。
一、再過幾天,就會有好多寶寶開始幼兒園的新生活了。
可是問題來了:孩子哭鬧不止怎么辦?孩子焦躁不安怎么辦?孩子找不到媽媽怎么辦?……
幾乎每年9月份,幼兒期門口都有好多孩子哭得撕心裂肺,或扯著爸媽的衣襟,或抱著爸媽不放手,難舍難分,令人動容。
面對孩子出生后的第一次分離,寶爸寶媽各種擔(dān)心,各種舍不得……很多父母比孩子更加緊張,更加焦慮。幼兒從家庭邁入幼兒園,因為環(huán)境有了巨大的改變,被稱為“心理斷乳期”。
這個時期,孩子一方面害怕被父母“拋棄”,另一方面,生活習(xí)慣和規(guī)律被改變,見到的是陌生的環(huán)境,陌生的面孔,讓孩子非常缺乏安全感。
而且,到了幼兒園后,就要具備一定的獨立和自理能力,不再像在家里,一切都有父母照料。寶寶要學(xué)會自己吃飯、自己喝水、自己穿脫衣褲。還要自己上床睡覺、控制大小便、遵守幼兒園的規(guī)則……
這些對一個三歲左右的寶寶來說,都可能會感到一種挑戰(zhàn)和壓力。有些孩子,不止情緒波動那么簡單,嚴(yán)重的,還會感冒發(fā)燒,甚至住院。

二、解決寶寶的“分離焦慮”,順利渡過“心理斷乳期”
1、給寶寶足夠的安全感
爸媽平時多陪孩子讀書游戲,運動玩耍,講故事,給予孩子高質(zhì)量的陪伴,讓孩子無時無刻都能感受到父母的愛和溫暖,內(nèi)心有足夠的安全感和對父母的信任。這樣,孩子就不會擔(dān)心再也見不到父母,以為自己被爸爸媽媽“拋棄”了。
2、培養(yǎng)寶寶的生活自理能力
在寶寶入園前,家長可以培養(yǎng)孩子生活自理能力。比如,能自己吃飯,吃飯時不隨意走動;大小便后自己脫、提褲子;自己洗手;自己睡覺;自己穿脫衣服;認(rèn)識自己的物品等等。
父母有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性,培養(yǎng)他們簡單的生活自理能力,會增加孩子的自信心,讓孩子覺得自己長大了,不是一切都依賴父母的“小寶寶”了。
3、帶寶寶參觀幼兒園,或提前上親子班
父母可以帶孩子到幼兒園參觀,讓孩子提前了解、熟悉幼兒園環(huán)境和教師,讓他們觀察幼兒園里其他小朋友的游戲活動等。
家長還可以放手讓孩子玩,讓教師抱一抱,親一親,讓孩子熟悉新的聲音,使他們喜歡上幼兒園及幼兒園里的老師和小朋友。
如果時間和條件允許,還可以讓孩子親子班,提前熟悉和適應(yīng)環(huán)境。
4、多接觸同齡小朋友
爸爸媽媽可以多創(chuàng)造機(jī)會讓孩子與同年齡段的小朋友一起游戲玩耍,擴(kuò)大孩子的接觸面。比如,帶孩子到公園、兒童樂園和小區(qū)(有滑梯、蹺蹺板等娛樂設(shè)施),讓孩子和同齡孩子一起玩耍。
5、準(zhǔn)備相關(guān)繪本,親子共讀
有很多優(yōu)秀的繪本讀物,爸媽可以引導(dǎo)孩子一起閱讀,通過游戲方式照做里面的一些片段。這樣可以幫助孩子了解幼兒園的生活,學(xué)會如何和小朋友相處,對緩解寶寶焦慮有很大好處。
6、調(diào)整寶寶作息時間
很多寶寶因為對幼兒園的作息時間不適應(yīng),也會產(chǎn)生焦慮。
寶寶在家時,通常生活比較隨意,沒有規(guī)律,尤其不愛早起。父母可以參照孩子準(zhǔn)備入園的幼兒園作息時間,制定與幼兒園相仿的作息時間制度,提前和孩子在家里做“演習(xí)”。
7、送寶寶入園時,不要興師動眾
寶寶入園那天,爸爸媽媽中的一個人送就可以。切忌爺爺奶奶,姥姥姥爺,一大家子人一起來送,這樣只會讓孩子緊張焦慮。尤其當(dāng)家人都離開時,寶寶會更加孤獨失落,非常不利于孩子盡快融入幼兒園生活。
8、給寶寶一個“魔法親親”
有一本書叫《魔法親親》,故事講的是,小浣熊Chester不愿意去上學(xué),因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境,媽媽向他保證,他一定會喜歡新學(xué)校,并告訴他一個秘密:"the kissing hand",媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻,這樣每當(dāng)小浣熊在學(xué)校感到孤獨的時候,把掌心輕按在臉頰,媽媽的吻就會溫暖他的心,就不會再孤獨和害怕了。那天小浣熊去上學(xué),他在媽媽的掌心也印下了一個吻,好讓媽媽在想他的時候,也可以感受到這魔法親吻。
寶爸寶媽也可以模仿《魔法親親》的故事,給寶寶一個“魔法親親”:每天送寶寶上幼兒園前,先在寶寶的手掌心親一下,并且告訴寶寶:“不管什么時候,如果你需要媽媽的親親,只要把手貼在臉上就行了。”
寶寶的情緒和情感一定會因此獲得極大的安定力量。
9、和寶寶拉鉤約定
家長可以和寶寶拉鉤做個約定,溫和而堅持地告訴寶寶,爸爸媽媽去上班,到幼兒園放學(xué)的時候,一定會準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口等你。要讓寶寶知道,爸爸媽媽永遠(yuǎn)最親的,最可以信任的,最愛他們的人。
需要注意的,家長切忌哄騙孩子,說些“一會兒就來”的謊言。這樣不但會讓孩子更加焦慮,還會影響孩子對大人的信任。
10、不一直徘徊或躲起來觀察
如果父母各種擔(dān)心,陪著孩子不肯離去,或者即使離開后,還一直徘徊著,甚至躲起來偷偷觀察孩子,等孩子一哭就立刻跑回來抱孩子,這樣做,無疑會讓場面失控,讓孩子更加焦慮不安,增加孩子入園難度。
11、熱情地迎接寶寶
寶寶第一次和父母分離,一整天不見父母,會更加想念爸爸媽媽。到了接寶寶的時候,父母可以給孩子一個熱情而溫暖的擁抱,告訴孩子“媽媽來接你了!”
讓孩子知道父母說話是算數(shù)的,分離只是暫時的。
但是盡量不抱孩子,可以拉著孩子一起走出幼兒園。
三、需要特別注意的是,不要過多和反復(fù)詢問孩子你所擔(dān)心的問題。
比如:有沒有小朋友欺負(fù)你???老師批評你了嗎?尿褲子沒有?……這些問題只會給孩子增加負(fù)擔(dān),緊張焦慮。
我們可以問孩子一些正面的,有趣的問題,鼓勵孩子說說自己的想法,看到的新鮮事物,交到的新朋友,讓孩子多些美好的回憶,愿意去上幼兒園。
四、上幼兒園,是寶寶走向社會,與外部世界鏈接的開始。也是寶寶勇敢地邁向獨立的一個新起點。
今后,寶寶會逐漸學(xué)會獨自面對很多事情,獲得屬于他們自己的快樂。我們作為父母,要首先放下焦慮的情緒,重新調(diào)整心態(tài),適應(yīng)寶寶上幼兒園的生活。父母堅定平和,充分信任孩子,才能給孩子自信和勇氣。
有時候,分離,是為了更好地成長。
祝愿所有寶寶和寶爸寶媽們,盡快擺脫“分離焦慮”,順利、平穩(wěn)地渡過“開學(xué)季”!祝愿所有的小朋友都能勇敢地邁出走向獨立的腳步,入園快樂哦!
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